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1.
天仙子花药培养的研究在国内虽无报道,但国外已有较多的工作。Corduan和Raghavan均发现,在无激素的培养基上,天仙子花粉植株通过胚状体形成;在加有2,4-D的培养基上,可通过愈伤组织形成。外源激素对花粉植株形态发生的影响,已在小麦、枸杞等花药培养中得到肯定。我们在天仙子花粉植株诱导实验中也发现,培养基中的激素组合明显地影响着花粉植株的诱导频率和形态发生 相似文献
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冬凌草离体培养体系的建立及主要次生代谢产物的测定 总被引:2,自引:0,他引:2
以冬凌草叶片为外植体,研究不同浓度激素组合对冬凌草愈伤组织诱导及植株再生的影响,并对不同外植体(茎、叶)诱导愈伤、芽的分化能力及再生植株内主要次生代谢产物的含量进行了比较研究。结果表明:在MS 2.0 mg/L 6-BA 1.0 mg/L NAA培养基上诱导愈伤组织效果较好;在MS 2.0 mg/L 6-BA的培养基上诱导芽的效果较好;叶片和茎段在愈伤诱导培养基上均能产生大量的愈伤组织,但其再分化能力以茎段最好;再生苗生根培养基以0.3 mg/L IBA最好;以叶为外植体诱导的再生植株中冬凌草甲素、迷迭香酸的含量均高于以茎为外植体诱导的再生植株。 相似文献
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鱼腥草体细胞胚胎发生和植株再生 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:利用鱼腥草的叶片和叶柄为材料,进行体细胞胚胎诱导及植株再生研究。方法:运用正交设计试验,考察在改良的MS固体培养基上添加不同种类、不同浓度的植物生长物质组合及其配比对鱼腥草愈伤组织诱导、体细胞胚胎发生及植株再生的影响。结果:鱼腥草无菌苗叶片在含有2,4-D 1.0 mg/L 6-BA 0.5 mg/L的改良MS培养基上能诱导出胚性愈伤组织;胚性愈伤组织在含有6-BA 1.0 mg/L的改良的MS培养基上诱导体细胞胚的发生;叶柄在含有6-BA 1.0 mg/L改良MS培养基上直接产生体细胞胚。体细胞胚在改良的MS NAA0.1 mg/L 6-BA 1.0 mg/L的培养基上能够快速繁殖,形成大量不定芽,在不加任何激素的MS培养基上就可以萌发出不定根,发育为成完整植株,在MS IBA 1.0 mg/L的固体培养基上能够形成大量的根。结论:建立了鱼腥草体细胞胚胎发生及植株再生的体系。 相似文献
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稀有植物裸果木的组织培养及植株再生 总被引:2,自引:0,他引:2
对稀有植物裸果木进行组织培养研究,在MS培养基上裸果木的下胚轴脱分化形成愈伤组织,并进一步分化形成再生植株。激素种类及其浓度是器官脱分化与植株再生的决定因素。诱导下胚轴形成愈伤组织的最适培养基为MS 1mg/L 6-BA 0.5mg/L NAA;芽分化诱导的最适培养基为MS 1 mg/L6-BA;生根的最适培养基为不含任何激素的1/2MS培养基。 相似文献
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三叶半夏叶片一步成苗离体培养技术 总被引:4,自引:2,他引:2
以药用植物三叶半夏叶片为材料,通过比较直接和间接器官发生两种途径,建立了半夏一步成苗的快速繁殖技术体系。结果表明,经过愈伤组织阶段的一步成苗培养基为MS+0.5mg/L2,4-D+1.0mg/LKT,90d左右方可得到再生植株,植株分化率为74%,每个外植体上分化的块茎数为5.61±1.04。附加NAA与BA两种激素对一步成苗培养基进行优化,筛选出一步成苗最佳培养基MS+0.5mg/LNAA+0.5mg/LBA,60d后就可直接发育成完整植株,植株分化率为76%,每个外植体上分化的块茎数高达9.97±0·81,对这种培养基上的再生小植株进行移栽,1个月后,移栽成活率达100%。 相似文献
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沙葱(Allium mongolicum Regel)离体培养再生可育植株 总被引:9,自引:0,他引:9
以沙葱(Allium mongolicum Regel)的叶基切段作外植体,成功地诱导出愈伤组织和再生植株。诱导愈僵组织的培养基为附加2mgL^-22,4-D和0.2mgL^-1KT的MS培养基。愈伤组织转移到附加2mgL^-16BA和0.4mgL^-1NAA的MS培养基后分化出大量的苗;分化苗在含有IBA1mgL^-1的1/2MS培养基上生根最佳。再生植株移栽成活率在95%以上。移栽到田间的植株第二年以后可正常开花结实。 相似文献
9.
以红掌盆栽品种‘Avo-Gloria’为试材,以MS+0.2mg·L^-12,4-D为基本培养基,分别在添加1~10mg·L^-16-BA的10种脱分化培养基上,诱导其叶柄外植体产生愈伤组织;再以MS+2mg·L^-16-BA+0.2mg·L^-1 NAA为分化培养基诱导分化不定芽;以MS+0.2mg·L^-1 NAA为生根培养基,从不定芽获得再生植株。结果显示:(1)在MS+0.2mg·L^-12,4-D+8~10mg·L^-16-BA的3种脱分化培养基上可产生9%~10%的绿色、质地较硬的愈伤组织;(2)愈伤组织在MS+2mg·L^-16-BA+0.2mg·L^-1 NAA的分化培养基上,经6~8次继代培养,可获得3%~7%的不定芽,并可生根长成再生植株;(3)再生植株定植3个月后,有3%~7%植株出现红叶变异,此红叶可终生表现为红色。 相似文献
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冬小麦原生质体培养的胚状体直接发生 总被引:5,自引:0,他引:5
冬小麦品种“京花一号”胚性愈伤组织在改良的N6培养基(NBD培养基)上继代得到易碎型胚性愈伤组织,转入改良MS液体培养基(MSDL培养基)后得到胚性悬浮系,分离的原生质体在改良的MS培养基(MSDP培养基)上培养,再生细胞直接产生体细胞胚胎,并再生出完整植株。体细胞胚胎形成过程与小麦合子胚的形成过程十分相似。 相似文献
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以斑叶红雀珊瑚叶片为外植体,在愈伤组织诱导培养基上 20d 后产生浅黄绿色愈伤组织;转入幼芽分化培养基中 20~25d 后逐渐产生幼芽;外植体直接接入幼芽分化培养基培养 30d 后,可从外植体表面产生绿色幼芽。所产生的幼芽转至生根培养基上可长根,并发育成完整再生植株。 相似文献
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多年生黑麦草成熟胚再生体系的建立及基因枪转化 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:建立以多年生黑麦草成熟胚为起始材料的再生体系,用于基因枪转化。方法:多年生黑麦草成熟种子在附加 5mg L 2,4 D的MS培养基上诱导愈伤组织,转至新继代培养基上产生胚性愈伤组织。分化培养基为无激素MS培养基。再生植株在培养基成分减半的无激素MS培养基生根,之后移栽至土壤。基于这一再生体系,用含有水稻几丁质酶基因RC2 4的质粒pARN6和含有草丁膦乙酰转移酶基因Bar的质粒pDB1,通过基因枪轰击胚性愈伤组织。用附加PPT的继代培养基进行转化植株的抗性筛选。结果:共获得 2 4 3株再生植株。通过PCR进行检测,获得1 8株整合有RC2 4基因的植株,1 5株整合有Bar基因的植株,同时转入 2个基因的植株 2株。 相似文献
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紫穗槐的离体快速繁殖 总被引:5,自引:0,他引:5
以子叶节为外植体,建立起了紫穗槐的快速离体再生系统.经过四周的培养,在附加8mg·L-16-BA的MS培养基上能够获得再生频率为100%,平均每个外植体5.21个芽点的高效再生植株.以再生植株的茎节为外植体所进行的继代能够在相同的培养基上连续的产生新的不定芽,但芽点数要少于起始培养.经过3周的培养,有82.53%切下的再生茎段能够在含2.0mg·L-1IAA的MS培养基上生根.在所有进行分析过的再生植株中,它们的染色体数目都没有发生变异(2n=40).经过练苗以后,再生植株成功地定植于土壤当中并展示了一致的外部形态和生长特性. 相似文献
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用组织培养方法,在MS加不同浓度的NAA等7种培养基上,对巴旦杏成熟胚进行了快速繁殖的研究,研究结果表明,巴旦杏成成熟胚在7种培养基上都直接形完整植株,可以低断培养三次左右,繁殖系数达125%-210.27%。 相似文献
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基因组对芸苔属作物原生质体培养及植株再生的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
本文以包心菜、芜菁油菜、浙油601的无菌苗叶肉原生质体为材料,经不同液体培养基浅层培养,细胞分裂并形成愈伤组织。愈伤组织经增殖后,转到分化培养基上诱导分化,均获得了再生植株。本文着重研究了植物基因组对原生质体分裂频率及植株再生的影响。研究结果表明:(1)植物基因组对原生质体分裂频率的影响随原生质体培养基的不同而异;(2)植物基因组对原生质体再生植株影响显著,芜菁油菜的A基因组不利于原生质体再生植株 相似文献
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选取萌发3~5d、长度3~5cm的中国菟丝子(Cuscuta Chinensis Lam)幼苗,将其分为上、中、下3部分并作为外植体进行离体培养与植株再生研究。结果表明,其上、中部片段更适宜愈伤组织诱导;诱导培养基以添加1mg L^-1 NAA和1mg L^-1 BA的MMS培养基效果最好,此培养基也可用于愈伤组织的继代培养,愈伤组织在上述培养基中已生长一年之久。分化培养基为添加1mg L^-1 BA的MMS培养基,平均每块愈伤组织可以产生2.8株植株。 相似文献
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《生物技术通报》1992,(4)
921417马铃薯悬浮细胞再生植株表型和蛋白质的变异〔英〕/Lindeque,J.M.…厂Euphytiea一1991,54 (1)。一41~44〔译自DBA,1991,10(15),91一10501〕 由体外培养的马铃薯(召ola。。。t。吞e,o;。二)小植株茎节间切段诱导愈伤,并将愈伤培养在含3mg/12,4一D和0.2mg/l KN的改良MS培养基上。将易碎愈伤接到含1.5 mg/l2,4一D、0.5 mg/lNAA和0.25mg/1 KN的MS液体培养基中。继代3次后,将悬浮细胞过滤并植板于固体Lam培养基。变绿后3周,将其转到植物再生培养基上。小植株转到MS培养基上迸一步生长和生根。测定的27株植株中,3株生长不良、16株… 相似文献
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提高大岩桐试管苗移栽成活率的实验 总被引:3,自引:0,他引:3
取芽或茎尖经HgCl消毒后获得无菌外植体,将其接种于不同组合的培养基上并获得小植株,将小植株进行继代、生根培养,经炼苗后移栽,成活率很高。 相似文献