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1.
人民教育出版社生物自然室编著的全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)<生物>第二册中要求学生做"DNA的粗提取与鉴定"实验,实验材料是鸡血细胞液1.由于用鸡血细胞液为材料,实验成本高,且实验步骤繁多、操作时间长,有些学生当堂实验课不能完成,影响实验效果.  相似文献   
2.
提高叶绿体色素抽提效率的方法探讨   总被引:2,自引:1,他引:1  
菠菜是“叶绿体色素提取和分离”实验中的常用材料。但受菠菜生长的季节性限制 ,有的季节采集不到 ,用其它植物绿叶 (树叶、蔬菜叶、野生植物叶 ) ,尤其是四季均可采到的常绿植物叶片替代 ,按教材的提取方法操作 ,所得到的色素提取液呈黄绿色 ,色素含量低 ,展层后 ,色素带颜色浅 ,有的色素带不能显现 ,实验效果差。分析其原因主要是 :1)对于角质层厚、机械组织多的绿叶 ,按常规方法研磨 ,组织、细胞破碎率低 ,提取出的色素绝对量少 ;2 )对含水量较高的蔬菜叶等 ,因过多水分的存在 ,降低了丙酮对色素分子的抽提效率。因此 ,实验中如何增加叶…  相似文献   
3.
长日(16h光照,8h黑暗)与短日(8h光照,16h黑暗)条件下,稀脉浮萍6746群体在暗期的增殖率大大高于光期的,而叶状体增殖率在光期和暗期无显著不同。  相似文献   
4.
一种简便的叶绿体色素纸层析的点样方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
周衍茂 《生物学通报》2001,36(11):39-39
“叶绿体色素的提取与分离”实验中 ,“点样”是用毛细管在滤纸上划滤液线的方法来完成的。现介绍一种用玻璃片“盖印”的点样法 ,优于毛细管点样方法。1 点样玻璃片制作挑选无缺损的载玻片 (75 mm× 2 5 mm× 1mm) ,用玻璃刀横向裁成 10 mm宽的小玻片 (2 5 mm× 10 mm×1mm ) ,此玻片即可用作点样。制成的点样玻片宽的一侧要保证平直无缺损 ,其宽度要小于滤纸条的宽度。因此 ,玻璃片的宽度为 10 mm,滤纸条的宽度可裁成 15 mm为宜。2 操作  从小漏斗流出的滤液不要用试管收集 ,可直接滴1~ 2滴在 1块干净的载玻片上 ,用点样玻片宽的一侧…  相似文献   
5.
观察植物细胞有丝分裂的好材料—蚕豆侧根   总被引:4,自引:1,他引:3  
“观察植物细胞有丝分裂”是人民教育出版社 1990年版高中《生物》4个必做实验之一。在教学实践中多数学生包括不少教师反映观察不到分裂相细胞 ,实验效果差一直困扰着实验课老师。究其原因 ,除操作技术掌握不当外 ,用于实验的材料——洋葱存在的不足可能是关键之处。为此 ,我们选用 10余种容易得到、培养方便的农作物种子作材料 ,以期筛选到适宜的实验材料。经试验摸索 ,发现蚕豆侧根是一种非常理想的观察植物细胞有丝分裂材料。现将其培养方法、操作等报道如下。1 蚕豆苗及侧根的培养选择无霉变、无虫害的蚕豆种子 ,加清水浸泡 2 4 h,取…  相似文献   
6.
利用“DNA粗提取与鉴定”实验所延伸的问题让学生进行探究,以培养学生“为什么要这样做”的思维习惯,改变学生的学习方式,引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手。  相似文献   
7.
扬子鳄红细胞超氧物歧化酶的纯化及其性质研究周衍茂(安徽教育学院生物系,合肥230061)尹路明(中国科学技术大学生物系,合肥230026)关键词超氧物歧化酶;纯化;扬子鳄;红细胞超氧物歧化酶(的田广泛存在于各类生物组织中,是生物体内超氧自由基有效的清...  相似文献   
8.
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