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刘根泉 《植物遗传资源学报》2009,10(2):333-333
农业部“农作物种质资源保护与利用”项目总结评估与交流会议,于2009年3月26-28日在山东青岛召开。来自全国各有关单位的130余位专家出席了会议。中国农业科学院刘旭副院长、作物科学研究所万建民所长、烟草研究所管辉书记出席会议并讲话,项目专家咨询组董玉琛院士、方嘉禾研究员、郑殿升研究员、常汝镇研究员、江用文研究员等专家对项目实施情况进行了量化评估,并提出了建设性意见。会议开幕式由王述民副所长主持。 相似文献
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《中国生物化学与分子生物学报》2013,(12):1105
本刊第29卷第9期第887页脚注内容更正为:收稿日期:2013-06-17;接受日期:2013-07-16国家自然科学基金面上项目(No.30971165)和蛋白质组学国家重点实验室课题(No.SKLP-Y200905)资助 相似文献
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2013年3月28日~4月1日由冉玉平教授负责的国家级继续医学教育项目"皮肤真菌病基础和临床研究进展讲习班"(编号2012-04-12-070)在成都成功举办.该项目从1998至今已举办了14期,在我国皮肤性病学及医学真菌学同行中享有盛誉.本次课程教授阵容强大,除了国内知名真菌学专家,还特邀日本明治药科大学杉田隆教授及张恩实老师莅临指导,促进了国内外学术的交流,拓展了学员的视野. 相似文献
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由冉玉平教授负责的国家级继续医学教育项目"皮肤真菌病基础和临床研究进展讲习班"(编号2012-04-12-070)于2012年3月29~4月2日在成都成功举办.该项目从1998年至今已举办了13期,在我国皮肤性病学及医学真菌学同行中享有盛誉.本次课程沿袭历届传统,在邀请国内知名真菌学专家基础上,特邀纽约美国纽约州卫生部真菌中心主任、Mycopathologia杂志主编Vishnu Chaturvedi教授和日本明治药科大学杉田隆教授来蓉授课,将国内外真菌学前沿研究融入到基础与临床,为讲习班增添了不少光彩. 相似文献
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文中对照成果导向教育 (Outcome-based education,OBE) 的教学理念,详细阐述笔者教学团队经过5个轮次的教学实践和持续改进,逐步形成的“生物工程项目实践创新课程”教学逻辑与教学方法,重点阐述了课程教学项目的遴选、教学过程的实施方式、课程过程性考核办法以及“监控-评价与反馈-改进”的课程质量保障体系等内容。通过分析3届生物工程专业学生的课程成绩分布与课程目标达成情况,发现笔者教学团队所形成的“生物工程项目实践创新课程”教学逻辑与方法可以大幅提升学生学习的主观能动性及学生成绩,也可以保证学生课程目标的达成。因此,文中所述教学逻辑与教学方法有望为当今工程教育专业认证背景下本科院校工科专业项目实训的教学改革提供基础,为培养适应新时代需求的理论知识扎实、创新思维好、团结协作能力佳和解决复杂工程问题能力强的新型综合人才奠定基础。 相似文献
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目的:建立哈尔滨市风险矩阵分级模型,并应用该模型探索食品污染的风险。方法:采用风险矩阵、文献综述及专家判断法对某年食品安全风险监测中位列化学污染物及微生物污染超标率首位的食品-项目组合,即动物肝脏-克伦特罗组合、水产品-副溶血性弧菌组合进行模型评估。结果:参照风险矩阵,动物肝脏-克伦特罗组合的健康风险分值为6,可以判断哈尔滨市人群由于食用动物肝脏而导致克伦特罗膳食暴露的健康风险等级为"中风险",水产品-副溶血性弧菌组合的健康风险分值为2,可以判断哈尔滨市人群每餐由于食用水产品而导致副溶血性弧菌膳食暴露的健康风险等级为"极低风险"。结论:哈尔滨市该年食品安全总体情况较好,风险等级较低,但部分监测项目存在食品安全风险隐患,应予以关注。 相似文献
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从国家自然科学基金项目资助看植物科学态势 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对2010-2015年度国家自然科学基金委员会生命科学部植物学学科资助的各类项目进行统计分析,总结了植物学学科资助的整体概况,详细分析了各类科学基金项目的资助特点、在不同分支学科和领域中的分布以及获资助排名前列的依托单位,并展望了我国未来植物学学科的发展趋势。 相似文献
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