学生在显微镜使用中易出现的不规范操作

正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。严谨、规范的操作有利于提高实验效率 ,保护显微镜 ,培养学生实事求是的科学态度。笔者在指导学生使用显微镜时发现学生易出现如下一些不规范的操作(括号内为规范的操作方法 )。1 )取送显微镜时 ,一只手提着显微镜镜臂 (右手握镜臂、左手托镜座 )。2 )取下反光镜和目镜乱照乱摸 (不允许这样做 )。3 )安放、更换目镜不及时、迅速 (一手取下镜头盖或目镜时 ,另一手跟着安放目镜 )。4 )安放、更换目镜时 ,用手指捏着透镜 (用食指、拇指捏着目镜镜筒的上半部分 )。5)借助物镜镜头转动转换器 (…     

使用光学显微镜常易出现的几个问题

光学显微镜是一种比较简单的光学仪器。自问世以来,它日益发挥巨大的作用,是生物学、医学各领域必不可少的有力工具。作为一名医学生必须熟练掌握其使用方法。为此,我们通过显微镜的教学实践及作了若干调查,总结部分医学生使用显微镜常易出现的几个问题,并提出纠正方法如下: (一)物镜调焦中的问题 1.忽视低倍物镜与高倍物镜、油镜视野的差别。显微镜的视野,也就是显微镜能看到的     

我们是怎样教会和考核学生使用显微镜的

显微镜的使用是生物教学中的一个难点,又是今后许多实验成败的关键。但教学时间仅有一节课,况且我们的实验设备和显微镜数量都有限。因此,我们从实际出发,在具体的教学要求上分两步做:上学期主要抓低倍物镜使用;下学期要求学生掌握从低倍镜转到高倍镜的全部操作要求。为了保证本学期学生实验课的正常进行,必须使绝大多数学生能在1—2周内学会使用低倍镜观察标本。因此,我们事先通知学生:两     

显微镜使用小经验

显微镜使用小经验熊忠（江西萍乡市第二中学,３３７０５５）一,怎样避免水蒸汽入物镜及处理方法显微镜的维护与保养工作中,如何保护物镜乐受损是关键,在学生用的显微镜中有进可发现物镜内有水蒸气凝聚于内部透镜片上,致使显微镜无法使用．下面两点经验可作防水蒸汽进...     

克服显微镜镜筒下滑的方法

克服显微镜镜筒下滑的方法普通光学显微镜是中学生物实验课最常用的仪器。由于经常使用，显微镜镜筒自动下滑现象非常普遍，尤其是使用高倍物镜时，因镜筒自动下滑，学生很难找到观察的目标，很难使图象清晰，甚至压碎切片，影响实验效果。产生这种现象的原因是镜筒滑条斜...     

光学显微镜使用中小黑斑的妙用

光学显微镜使用中小黑斑的妙用王永良（宁夏隆德县沙塘中学,７５６３００）用光学显微镜观察切片或装片上的标本,能直接找到,便很省事了,但由于物镜镜头的通光部分很小,观察者将片子放在载物台上时眼晴在侧面注视,常常不能准确的将标本放在通光孔的正中心或适宜观察...     

使用显微镜时常被忽略的几个问题

显微镜是生物学实验中最常用的光学仪器 ,也是农林牧医各专业不可缺少的检验工具。但在日常使用过程中 ,由于认识上的误区和操作不当 ,常常使显微镜发挥不了其应有的性能 ,影响观察效果。1　放大倍数和分辨率在日常使用中 ,使用者常常关注放大率 (或放大倍数 ) ,而直接影响镜检效果的是分辨率而不是放大率 ,实际上放大率和分辨率是截然不同的两个概念。放大率是指经物镜和目镜放大后形成的倒立的虚象与物体 (标本 )大小 (仅指长度而非面积 )的比例 ,常简单的用物镜放大倍数乘以目镜放大倍数来表示。但对观察效果来说 ,最重要的是它的分辨率…     

生物显微镜的原理与使用技巧

普通光学显微镜是生物学实验室中最常用的明视野显微镜。正确而熟练地使用显微镜是学生应首先掌握的基本技能。作者在多年的微生物学实验教学中发现学生的操作问题主要有 3方面 :1)没法把握不同物镜的工作距离 ,用调焦旋钮大幅度反复升降载物台仍难以找到标本图像 ;2 )只考虑用调焦旋钮对焦寻找物像 ,而没有重视聚光器的作用 ,导致待观察标本不清晰 ,甚至将物镜下的标本调到焦点位置也看不到图像 ,如用血球计数板测定细胞数量实验时 ,不少学生常报告找不到或看不清划线反差较小的计数室 ;3)分不清视野中物像来源 ,将目镜上的污染物误认为是…     

显微镜构造及其使用方法

随着社会主义建设事业空前的高涨,我们对科学技术的要求也就更迫切了。我们知道科学技术力量的增长与熟练地使用科学工具是分不开的,所以在生物学领域里,显微镜的使用也就具备了重要的意义。显微镜种类很多,比如说有螢光显微镜、相差显微镜等等,但是目前中学常用的只是普通复式显微镜,所以我们在这里只讨论复式显微镜。一、显微镜的构造显微镜的构造可分为机械及光学两部分。机械部分包括有镜座、镜     

显微镜使用方面的考点归纳及例析

考点一基本操作步骤 1.1 低倍镜对焦,物镜的前端与载物台要保持2cm的距离. 例1 观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节 A.目镜B.物镜C.光D.反光镜     

菌紫质（bR）光驱动质子泵的分子机制

一、引言 太阳能是人类取之不尽、用之不竭的永远的能量宝厍,如何将太阳能有效地转换为电能、化学能等其它形式的能量是解决下一世纪能源危机的一个重大研究课题。在无机界人们已经发现了多种具有光能转换特性的材料,并成功地把半导体光电转换器件应用于科学研究和生产实践中。但其使用范围和能量转换效率受到了很大限制。在有机界,各种功能高分子材料的研究蓬勃发展,应用化学的方法制造出了各种功能各异、性能奇特的材料,其中光     

显微镜照片放大倍数计算与注明方法的探讨

前言 用不同显微镜摄影机在显微镜上所摄得的照片,放六倍数各下相同。国内各地科学研究单位的摄影部门,在计算显微镜照片放大倍数时,一般都按微生物工作者的计算方法(目镜倍数乘物镜倍数之积);有的采用物理学上的主观放大率公式(J=△250/f1f2)。根据我们的测定计算,这些方法是不够准确的,有的甚至有错     

原生动物的活体观察及摄影

原生动物在动物学教学中占有重要位置,也是实验动物学研究的好材料,在污水处理和水质监测等环保工作中,它们又是指示生物.所有这些,都离不开活体观察和活体摄影.本文从一般实验条件出发,介绍一些基本方法和作者工作中的粗浅经验.显微镜和照相设备的选用一般显微镜都可观察原生动物.物镜最好选用复消色差物镜(Apochromat)或平场消色差物镜(Plan Achromat);目镜可配补偿目镜(有K标记)或广视场目镜(有WF标记).为灵括追随运动着的原生动物,最好选用带垂直控制杆标本移动器或具旋转移动载物台的显微     

2005年高考生物学备考试题--"综合练习"部分

一、选择题1.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期()。A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从     

问题解答

问显微镜下观察到的物象为何是倒象? 答显微镜的种类很多,但目前大多数中学所用的仍是复式显微镜(光学)。为何这种显微镜下观察到的物象是倒象呢?这要从复式显微镜的结构及成象原理加以说明。复式显微镜虽然类型较多,但它的主要部分是一致的,包括物镜、目镜和集光器等光学系统。此种显微镜放大倍数较高,由二组以上透镜构成。按照透镜成象的作图法,可画出显微镜中的光路     

生物实验中用甘油代替香柏油作油镜介质

在实验教学中 ,作为教师既要注重学生技能的训练 ,也要关心学生的身体健康。在生物实验教学中 ,显微镜是最常用的工具之一 ,观察细胞的线粒体、高尔基复合体、中心体和染色体等亚显微结构时经常要用油镜。多年来油镜使用中所用介质为香柏油 ,其溶剂为二甲苯。二甲苯挥发性强 ,毒性较大 ,对中枢神经系统有麻醉作用 ,长期用二甲苯擦洗镜头与玻片会影响师生的身体健康。在教学中 ,我们用甘油代替香柏油作油镜介质 ,取得了很好的效果。1　用香柏油作油镜介质在实验中常出现的情况1)香柏油存放时间长了容易变干、变浓 ,透明度降低 ,若不用二甲苯…     

新型多功能流式细胞仪的研制

一种新型流式细胞仪,利用一台装配有稳定的高压氙灯的落射荧光显微镜和光电倍增管以及计算机多道分析器组成的具有高分辨率和稳定性的流式细胞仪。其波长可在近紫外到近红外波段任意选择。既可用于流动样品,又可用于静止样品测定。用于流动样品测定时,喷嘴把经流体动力学方法会聚的样品流喷射到置于落射荧光显微镜物镜前方的显微镜盖玻片上,进行单细胞的快速定量分析。用于静止样品时,可用来精确测定细胞内各组分的含量。这种新型流式细胞仪可以在生物学研究和临床医学研究中得到广泛应用,有很好的发展前景。     

关于“植物体的构造”这一章的实驗課

这一章的实验具有十分重要的作用。学生是否能基本上掌握使用低倍显微镜和制作装片的技能,是认识细胞的构造和保证以后的许多实验顺利进行的关键。在笔者所碰到的实验课中,发现不少学生甚至到植物学的学习接近结束时,还不会合乎要求地使用低倍显微镜和制作装片。其原因虽然很多,但主要问题     

用家用数码照相机直接经显微镜目镜摄取高质量的数码图像

在生物学和医学的科研、教学中，往往需要使用生物显微镜和解剖镜。而与之相配套的照相装置，是保存、发表和教学展示光学显微图像的必备设备。一般的显微照相装置需要配有专用的光学适配装置，用于特定型号的显微镜，拥有成套设备的成本较高。本文探讨了使用普通家用数码照相机直接经生物显微镜目镜，摄取高质量、高分辨率数码光学显微图像的可行性和影响因素。     

美、苏空间生命科学设备研究动态

在空间生命科学研究中,实验设备的研制和发展占有重要地位。现从五个方面介绍美国、苏联研制的空间生命科学的主要实验设备。观察设备①显微镜系统:能对生物组织、器官、血液涂片、人工培养活细胞等标本以及对被进行细菌学、植物学、血液学和其它生命科学试验的微生物放大、检验、解剖和图象记录。该系统由三筒复合显微镜和双筒立体显微解剖镜组成,具有双筒复合显微镜或立体显微解剖镜的性能。②生物遥测系统:能监视空间实验室哺乳动物的1～4个生理功能。该系统