国内外专科护士发展现状及培养策略研究

通过对专科护士的概念、职能作用及工作内容阐述，阐述了国内外专科护士发展的现状，分析了我国专科护士在临床护理中的角色冲突、职业发展障碍等相关问题，提出专科护士职业发展的培养策略。     

论生命关怀视角下护士的职业精神

职业精神是从业者在职业活动中表现出来的价值取向，护理是一种直面生命、体现生命关怀的事业，护士的职业精神直接关系着人类的生命健康和护理事业的发展。生命意识的失落是当前护理职业精神中的突出问题。如何使护士理解职业精神的生命品性，以敬畏生命、解放患者、充满人文关怀的精神为职业操守，通过文化熏染、理念内化和实践积累，提升护士生命关怀能力，才能建构有利于护理事业发展的职业精神。     

三级医院急诊科护士灾害护理能力现状及影响因素分析

目的调查国内三级医院急诊科护士灾害护理能力现状及其影响因素。方法采用一般情况资料表、临床护士灾害护理能力评估量表对12个省市、18家三级医院的418名急诊科护士进行问卷调查,并对回收问卷数据进行统计分析。结果急诊护士灾害护理能力总体评分为(114.55±7.70)分,最高分和最低分别为159、93分。得分较高的灾害护理能力层面集中在灾难现场护理协作、心肺复苏、紧急转运、外伤处理、预检分诊、分级救护等;能力欠缺的护理层面主要集中在灾难基础及医学知识、灾害心理护理知识与技能、大规模人群感染控制、脆弱人群护理、灾难护理管理等。学历、年龄、工作年限、灾害救援经历是影响急诊护士灾害护理能力的独立因素。结论三级医院急诊护士灾难护理能力整体处于中等偏下水平,应通过多种形式开展灾害救援知识与护理技能培训,不断提升急诊护士对灾难护理的认知及技能水平,以增强其应对灾害的紧急救援与护理能力。     

护士责任区域包干制在断指伤患者急诊救护中的探索应用

目的探讨护士责任区域包干救护模式在急诊护理服务中的应用效果。方法将护士责任区域包干制用于192例断指伤患者的急诊救护。结果该法提高了护士执行基础护理的及时准确率,确保了患者的安全,患者满意度提高;护士主动学习、主动服务意识增强,成就感增加;每位护士都参与了患者的管理和其他区域护士的管理,提高护士的综合能力,创建了良好的工作氛围。结论护士责任区域包干制在急诊护理中的应用,提高了护理工作效率,提高了患者满意度,体现了"以人为本"的急救护理理念。     

护士在护理过程中常见的护理纠纷及防范措施与处理

目前在护理工作中,潜在着许多法律问题,因护士工作责任心不强,护士在护理工作当中的服务态度,护理技术水平比较低等因素,在当前社会易诱发护理纠纷。加强护士工作责任心,规范护理行为,提高护士护理技能和护理技巧来融合护患关系,全面提高护士队伍整体素质,预防护患纠纷的发生。     

浅谈临床护理教学对护士职业发展的影响

目的了解临床护士参与临床护理教学的现状与影响因素。方法通过采用自行设计的调查问卷对我院临床护士参与临床护理教学的现状调查,并分析其影响因素。结果经常参与护理教学带教的临床护士(A组),自我工作能力及自我带教能力评估、满意度以及职业发展规划得分均优于较少或几乎未参与护理带教的临床护士(B组),差异有统计学意义(P0.05)。结论护士参与临床护理教学工作,延伸了护士的工作内涵,提升了个人综合能力,提高了工作满意度,从而促进了护士职业生涯的长远发展。     

护士优化组合在门急诊输液室护理管理中的应用

目的探讨护士优化组合在门急诊输液室护理管理中的实施效果。方法我院于2014年6月~2015年5月以来对输液室护士实行"将点兵"、"兵点将"的双向选择组合方式进行优化组合,并选择2013年6月~2014年5月随机排班护士进行对照观察,并比较两组护理工作效率和患者满意度。结果护士优化组合后患者的等待时间及护理差错和护理投诉的发生率均低于对照组,护士优化组合在技术水平、护理态度和输液室环境等方面的满意率均高于对照组。结论门诊输液室护士实施优化组合管理可降低护理差错,提高护理工作效率,提高患者满意度,值得在护理管理工作中推广应用。     

护士绩效考核在优质护理服务中的应用

目的 探讨绩效考核制度在优质护理服务中的应用,充分调动护士工作积极性,提高护理工作质量.方法 采用绩效考核制度对临床岗位津贴、临床护士分级、出勤率、护理质量考核、夜班数及附加分几个方面进行绩效考核.结果 实施绩效考核后,护理质量、专业水平及病人满意度较前明显提高.结论 实施绩效考核体现了多劳多得,优绩优酬,充分调动了护士的工作积极性,提高了护士的职业满意度,同时也提高了患者的满意度,提高了护理质量.     

开展护士星级服务工作的体会

目的:为了提高全院护士整体素质,提高护理服务质量,本着“一切以病人为中心,以质量为核心”的工作重点,更新护理观念,使病人得到实实在在的优质服务。方法:借鉴南方一些医院的做法,根据我院的特点,制定了标准,确定了目标,制定实施方案,落实考核措施,评出一、二、三星级护士,三星级护士是优秀护士。结论:开展护士星级服务有助于推动全院护理工作的开展。     

绩效考核在神经内科护理管理中的应用

目的探讨绩效考核在神经内科护理管理中的应用效果。方法制定护士绩效考核实施方案,每月量化考核,考核结果与绩效奖金挂钩,比较实施前后护理质量、护士工作态度和病人满意度情况。结果实施绩效考核后,护理质量、业务水平和病人满意度明显提高。结论科学合理的护理绩效考核,充分调动了护士的工作积极性,提高了工作效率,提高了护理服务质量,促进了护患和谐,同时也促进了医院良性持续发展。     

追踪管理模式在新入职护士试用期考核中的应用

目的探讨追踪管理模式下构建护理培训新体系,以保证患者安全,提高护理服务满意度。方法选取2015年1~12月我院未实施追踪管理模式的35名新入职护士为对照组,选取2016年1~12月我院实施追踪管理模式的35名新入职护士为观察组,并分别选取两组新入职护士负责管理的患者各100例进行满意度调查,分析两组新入职护士的试用期考核情况以及患者对护理服务满意度情况。结果观察组护士的理论考核、实践考核以及服务态度考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组的患者对新入职护士的护理满意率为97.14%,对照组的患者对新入职护士的护理满意率为82.35%,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论追踪管理模式在新入职护士的试用期考核中起到重要作用,能有效树立"以患者安全和满意"的护理管理理念,显著提高新入职护士的护理水平,提高护理质量,值得临床推广应用。     

开展护士星级服务工作的体会

目的：为了提高全院护士整体素质,提高护理服务质量,本着“一切以病人为中心,以质量为核心”的工作重点,更新护理观念,使病人得到实实在在的优质服务。方法：借鉴南方一些医院的做法,根据我院的特点,制定了标准,确定了目标,制定实施方案,落实考核措施,评出一、二、三星级护士,三星级护士是优秀护士。结论：开展护士星级服务有助于推动全院护理工作的开展。     

广西新生儿专科护士的现况调查

目的了解并分析广西新生儿专科护士的现况,为广西新生儿专科护士的培训提供客观依据。方法通过查阅文献,结合广西新生儿专科护士培训方案及培训计划,采用自制调查表及自评式问卷对3期共163名广西新生儿专科护士进行培训技能需求调查,并对培训前、培训后的专科技能掌握现况进行自评。结果基本技能需求构成比为80.98%,重症护理需求构成比为93.25,外科护理需求构成比为51.53%,科研指导需求构成比为41.72%。培训前后新生儿专科基本技能和科研能力掌握评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);新生儿重症护理技术和新生儿外科护理技术培训前后的评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论广西新生儿专科护士在重症护理技术和外科护理技术能力较低,系统、全面、规范的人才培养及培训有助于提高专科护士的专业技术水平。     

护士职业压力与职业倦怠的相关性研究

目的:了解护士职业压力、职业倦怠现状;探讨两者之间的关系。方法:方便抽样,抽取哈尔滨市5所三级医院的468名护士进行问卷调查。采用护士一般情况调查表、护士工作压力源量表、职业倦怠量表进行调查。结果:护士职业倦怠程度为中等,去人格化属于中度倦怠,情感衰竭、低成就感程度达到了高度倦怠;职业压力得分为87.56±20.43,以工作量及时间分配维度压力最高,病人护理维度压力最低。情感耗竭与除工作环境及资源之外的职业压力维度呈显著正相关;去人格化与职业压力各维度均呈显著正相关;低成就感与职业压力中护理专业及工作、病人护理呈显著负相关(P0.05)。护士职业压力各维度对其职业倦怠的3个维度均有较好的预测作用,尤其对护士情感耗竭的解释程度达25.5%。结论:护士职业倦怠现象不容忽视,护理管理者有针对性的对护士进行管理,鼓励护士加强自身修养、学会自我疏导,适当授权等是降低护士职业倦怠的正性激励措施。     

开展优质护理后护士职业倦怠变化的调查研究

目的观察优质护理开展后对护士职业倦怠状况的影响,以改善护士身心健康,提高护理质量。方法采用横断面调查研究我院201名护士职业倦怠情况,其中将开展优质护理科室的98名护士作为观察组,选择常规护理科室的103名护士为对照组,通过职业倦怠量表进行调查,比较两组护士职业倦怠的差异性。结果两组护士职业倦怠总水平比较,观察组护士情感耗竭、个人成就感维度高于对照组(P0.01),但去人格化维度无统计学意义(P0.05)。调查单个项目比较,具有统计学意义的达9项,其中3项属于情感耗竭维度,1项属于去人格化维度,5项属于个人成就感维度。结论医院管理者在开展优质护理时应高度关注护士群体的工作倦怠现象,提高护士对职业满意度及职业成就感,以利于护理质量的提高。     

手术室护士的疲劳因素及对策

疲劳是由于环境因素引起的机体负荷过度、内环境紊乱的一种心理、生理现象,表现为对工作的厌倦情绪、工作效率的下降和疲劳感。工作疲倦感易影响护士的身心健康,使护士出现一系列生理、心理症状,如头痛、睡眠障碍、易激惹、易疲劳、注意力不集中等,导致护士身心疾病发病率增高。为了提高护理质量、提高护理效率、缓解护士的身心疲劳,对影响手术室护士疲劳的因素进行分析并提出相应对策。     

住院总护士岗位设置的实践与效果

目的 提高夜间护理工作质量;催化临床高年资护师（取得护师资格≥3年）综合能力提升;帮助低年资护士（工龄1～3年）应急能力的提高。方法 设置住院总护士岗位,制定岗位管理制度,在高年资护师中遴选6位护士夜间履行住院总护士岗位职责。结果 住院总护士制实施半年来,为临床解决各种护理事件255 起;住院总护士在管理能力、协调能力、沟通能力以及专业技能方面得到了全面提升;住院总护士能缓解护士长的压力,为夜间低年资值班护士在心理、体力、技术上提供支持和帮助,并且有力地促进低年资护士应急能力的提高。结论 住院总护士岗位设置,对夜间护理服务不足进行了有效补充,保障了夜间护理安全,提高了护理质量。

     

护理技术操作中护士人文素养要求与评价探讨

目的:研究护理技术操作中护士人文素养的评价和要求。方法:选取某院自2012年1月~2013年12月间新入职的40名护士,对其进行随机分组,分为对照组和观察组,20名/组,对照组采用《实用临床护理三基操作考核标准》进行教学和考评,观察组采用对照组的方法同时还加入《护理技术操作中人文素养要求和效果评价标准》进行教学和考评。比较两组护士的人文素养考核成绩和患者的满意度。结果:经过某院的分组考评教育,观察组的护士成绩明显高于对照组,且观察组护理患者的满意度也较之对照组更高,差异具有显著性(P0.05),具有统计学意义。结论:经过某院对入职护士的护理教学分组研究,传统的技术为主的护理已经不能够满足当前患者对于护理的要求,需要从人文关怀上培养护士的能力,切实加强护士和患者的交流,将人文思想应用于护理之中。     

谈谈做好病情观察的体会

谈谈做好病情观察的体会袁智广西合山市人民医院５４６５００病情观察是临床护理工作的一项重要内容。随着现代医学模式的转化，以病人为中心，实行责任制护理为核心的系统化整体护理后，对护士的质量要求越来越高，只有掌握了临床护理观察的技巧，才能及时为临床医生提供...     

语言在护理工作中的作用

护士在护理工作中 ,时刻都离不开语言的应用 ,语言是心理治疗和心理护理的重要手段 ,也是与病人进行思想交流 ,治疗疾病 ,护理病人的一种手段。护士在临床工作中 ,应加强语言艺术修养 ,做到语言美。良好的语言可以促进病人疾病的康复 ,增强病人战胜疾病的信心。如经常对患者说些安慰性、鼓励性语言 ,会改变病人心理状况 ,反之 ,护理人员不良的语言可产生消极作用 ,因此 ,护士的语言修养和语言艺术在护理工作中十分重要。　　护士的语言可分为 :有声语言和体姿语言。1　有声语言　　有声语言是传情达意的基本工具。护士在日常护理中 ,与病人…