在技校语文教学中注重培养学生的实用能力

技校语文的教学,着眼于学生健康成长和企业实际的需要,技校语文教学的目标要最终落实在学生实用能力的培养上。本文对技校技校的语文应用能力的的培养进行重新的认识,就在技校语文教学中怎样培养学生的语文应用能力提出自己的一些做法。     

本科生英文文献阅读能力培养的探索——“微生物生态学”课程教学中的改革实践

本文介绍了华中农业大学在"微生物生态学"教学过程中进行的双语教学和前沿英文文献开卷阅读测试的实践案例。连续三年的教改实践有效帮助本科生克服了英文文献阅读的恐惧心理,提高了本科生阅读专业前沿文献的理解能力,调动了学习的积极性,创新思维能力有明显提高。     

《军队干部学习丛书》阅读在行动

为落实胡锦涛主席抓好部队干部素质的指示精神，总政治部组织编写了《军队干部学习丛书》（以下简称《丛书》）供全军基层干部学习阅读。     

真核生物中的“双重编码”现象

双重编码(dual coding)是指一段mRNA序列同方向上存在两个开放阅读框架,从而可编码不同氨基酸序列的现象．双重编码现象在原核生物、噬菌体和病毒中作为一种可有效利用基因组的方式而普遍存在．新近报道,在真核生物中也存在双重编码现象,对于认识真核生物基因表达调控的机制提供了新的信息．     

乳草长蝽Ubx基因克隆及多转录本分析

针对非完全变态类昆虫发育关键基因的研究相对匮乏, 尤其缺少Hox基因家族的基因结构和序列信息。为了研究Hox基因家族成员之一的Ubx基因在非完全变态类昆虫中的结构特点, 本实验选取乳草长蝽Oncopeltus fasciatus (Dallas, 1852)为代表, 应用RACE和RT-PCR技术, 对其Ubx基因的全长开放阅读框进行克隆。结果显示: 乳草长蝽Ubx基因（Of-Ubx）开放阅读框全长888 bp, 推测的完整蛋白含有295个氨基酸。Southern blot证实Ubx基因以单拷贝形式存在且含有内含子。在Of-Ubx的YPWM基序和同源异型结构域之间存在选择性剪接位点, 可产生3种不同转录本。分析以上实验结果, 发现乳草长蝽与黑腹果蝇Drosophila melanogaster (Meigen, 1830)的Ubx基因拥有相似的剪接位置、剪接体组合和边界序列, 提示它们很可能具有相似的剪接机理。这是Ubx基因的多转录本现象在昆虫纲中果蝇属以外类群中的首次详尽报道。
     

新阅读时代大学生阅读现状分析与对策

本文通过对数字时代大学生阅读方式的变化进行分析,归纳了大学生在阅读过程中表现出的新特点、新趋势,阐述了高校图书馆指导现代阅读中的作用,以及在新阅读时代高校图书馆阅读推广重要性与阅读推广的策略。     

非洲猪瘟病毒j5R膜蛋白的电脑预测和实验证实

蛋白多肽二级结构的电脑预测表明,非洲猪瘟病毒（ Ａｆｒｉｃａｎ ｓｗｉｎｅ ｆｅｖｅｒ ｖｉｒｕｓ , Ａ Ｓ Ｆ Ｖ）ｊ５ Ｒ阅读框编码１２ ．９ ｋ Ｄａ 膜蛋白。该蛋白的 Ｃ 末端含有一个潜在抗原决定簇,针对其合成肽的抗体能在 Ａ Ｓ Ｆ Ｖ 感染细胞和病毒颗粒中检测到２３ 或２５ ｋ Ｄａ（ 取决于不同毒株） 特异蛋白。免疫荧光试验显示,ｊ５ Ｒ 蛋白主要位于感染细胞的病毒复制部位。油水两相分离和细胞分级分离试验结果证明ｊ５ Ｒ 蛋白是膜相关蛋白