全文获取类型
收费全文 | 20883篇 |
免费 | 1415篇 |
国内免费 | 12359篇 |
出版年
2024年 | 246篇 |
2023年 | 1062篇 |
2022年 | 1099篇 |
2021年 | 1144篇 |
2020年 | 1128篇 |
2019年 | 1060篇 |
2018年 | 840篇 |
2017年 | 853篇 |
2016年 | 967篇 |
2015年 | 1058篇 |
2014年 | 1532篇 |
2013年 | 1300篇 |
2012年 | 1481篇 |
2011年 | 1572篇 |
2010年 | 1518篇 |
2009年 | 1565篇 |
2008年 | 1805篇 |
2007年 | 1499篇 |
2006年 | 1283篇 |
2005年 | 1239篇 |
2004年 | 1264篇 |
2003年 | 1102篇 |
2002年 | 1108篇 |
2001年 | 945篇 |
2000年 | 881篇 |
1999年 | 713篇 |
1998年 | 520篇 |
1997年 | 487篇 |
1996年 | 467篇 |
1995年 | 423篇 |
1994年 | 373篇 |
1993年 | 321篇 |
1992年 | 355篇 |
1991年 | 318篇 |
1990年 | 317篇 |
1989年 | 281篇 |
1988年 | 95篇 |
1987年 | 96篇 |
1986年 | 67篇 |
1985年 | 102篇 |
1984年 | 41篇 |
1983年 | 44篇 |
1982年 | 31篇 |
1981年 | 15篇 |
1980年 | 4篇 |
1966年 | 7篇 |
1963年 | 4篇 |
1958年 | 6篇 |
1956年 | 3篇 |
1950年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
目的 研究严重急性呼吸综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2)膜蛋白对宿主细胞mRNA前体(pre-mRNA)3"非翻译区(UTR)加工的影响。方法 本研究以人肺上皮细胞系A549为模型,利用瞬时转染在细胞内过表达SARS-CoV-2膜蛋白;利用RNA-Seq测序技术及生物信息学分析方法,系统性描绘宿主细胞选择性多聚腺苷酸化(alternative polyadenylation,APA)事件;Metascape数据库对发生显著APA变化的基因进行功能富集分析;RT-qPCR验证靶基因3"UTR长度变化;蛋白质免疫印迹(Western blot)检测目的蛋白表达水平。结果 SARS-CoV-2膜蛋白外源表达后宿主细胞内共813个基因发生显著APA变化。GO和KEGG分析显示,差异APA基因广泛参与有丝分裂细胞周期、调节细胞应激等生物过程,涉及病毒感染和蛋白质加工等。从中进一步筛选出AKT1基因,在IGV软件中显示3"UTR延长;RT-qPCR验证AKT1基因的3"UTR长度变化趋势;Western blot结果显示AKT1蛋白磷酸化水平增加。结论 SARS-CoV-2膜蛋白潜在影响宿主pre-mRNA的3"UTR加工,其中参与多种病毒性生物过程的AKT1基因 3"UTR延长,且其编码的蛋白质功能在细胞内被激活。 相似文献
5.
N^+注入野生型菌株(Alcaligen faecalis 1.488),筛选出抗51.6mmol/L乙二胺的泌铵突变株EM1105,它以KNO3为氮源时,培养21h泌铵量可达到1.10mmol/L。研究了该突变株在不同氮源下的培养特性,推断为铵载体缺陷型。 相似文献
6.
7.
日本帝京大医院的院内感染成了社会舆论的话题.2010年8月11日的Lancet Infectious Disease Journal网络版报道的某种耐药菌引起了广泛议论。 相似文献
8.
为了解不同量天尺(火龙果)品种根部内生真菌菌群组成及多样性,采集GHL-1、GHL-2、GHL-3、ML-1和DL 5个量天尺品种健康根部样品,进行内生真菌分离,采用形态观察和ITS序列分析相结合的方法进行鉴定、归类。共分离得到内生真菌菌株117株,总体分离率为25.71%,分别隶属于13个属,其中Trichoderma、Fusarium、Chaetomium和Phoma为量天尺内生真菌的优势种群,分别占总菌株数的24.79%、35.04%、10.26%和10.26%;不同量天尺品种内生真菌的结构和组成存在一定差异,GHL-2、GHL-3和DL 3个品种中分离频率最高的内生真菌类群为Fusarium,GHL-1和ML-1分离频率最高的类群为Trichoderma;多样性分析结果反映出不同量天尺品种内生真菌菌群的多样性指数、丰富度指数和均匀度指数水平存在差异,其中GHL-2的3项指数均为最高。表明品种差异对内生真菌的组成和多样性均有影响。 相似文献
9.
新课程标准提出让学生在自主、合作与探究中学习,如何实现这一目标呢?就这一课题我在不同的班级尝试了不同的授课方法。 相似文献