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标本数字化建设是生物多样性保护和利用的重要工作基础,通过标本数据的整合分析,在生物分类学、生态学、生物工程、生物保护、粮食安全、生物多样性评估、教学教育和人类社会活动等方面提供数据支撑。为了了解全球标本数字化建设工作的现状以及数据共享的策略与技术发展趋势,该文分别调查梳理了北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲和大洋洲地区的标本数字化和平台建设情况,对标本数据共享现状和趋势从数据使用协议、新技术新方法和公众科学等方面进行了对比和分析,并为中国国内的标本数字化工作提出了工作建议,包括:(1)加强标本数字化建设、管理和动态更新方面的协同机制建设,确保实物资源和数字化资源信息同步;(2)加强数据整理和发布,促进数据质量的提升,充分开放数据使用协议,减少数据使用的阻碍;(3)加强对新技术的学习和引入,特别是开源软件、机器学习和人工智能技术的应用,能够在标签快速识别、自动鉴定和属性数据提取等方面发挥作用;(4)加强区域和国际合作,推动数据的整合应用;(5)推动公众科学项目发展,促进野外采集、室内整理、在线纠错、数据产品研发等工作的开展。 相似文献
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国内鸟类和小型兽类标本制作已有一百多年的历史,在剥皮时,一直使用石膏粉、滑石粉或草木灰等用以吸附标本体表残污或渗出的体液,如血污、消化液、泥浆或污水等,但多年来,以上材料在实际使用中效果并不尽如人意. 相似文献
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探索一种简便快速的植物材料减数分裂染色体标本制作技术,获得良好的减数分裂染色体标本以供原位杂交研究、遗传学实验教学等方面研究使用。以植物材料小麦、黑麦花药为材料,卡宝品红染色,冰冻揭片法制得减数分裂染色体标本,结果表明,这些用快速简便的方法获得的标本效果良好,染色体图像清晰,可较好的用于本科生实验教学、染色体分带、原位杂交等方面的研究。 相似文献
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标本是植物学教学的常用直观教具,然而,传统的腊叶植物标本用于教学有些不方便之处,如:在使用过程中易受机械损伤;在贮存过程中易受潮、霉烂、虫蛀、褐化,使标本失真;用防腐、防虫药剂处理的标本,对人体会产生一定伤害等. 相似文献
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在腊叶标本的制作过程中 ,经常有零散的花或叶脱落下来 ,过去的一般作法是将脱落下来的花或叶装入小纸袋中 ,附到台纸上 ,以备研究时使用。在研究时也常需将花进行解剖 ,以研究各个花部的特征。因此 ,有时要将标本上的花取下来 ,这样就会使标本上的花越来越少 ,对标本的保存不利。我们在研究中发现 ,将这样的标本上散落的花解剖开 ,制成玻片封装的标本 ,既便于使用 ,也便于保存 ,对标本的完整保存很有好处。现将制作方法简述于下。1)取材 取干标本上脱落的花或新鲜的花 ,花各个部分应保持完整、典型 ,避免使用破碎、腐烂或虫咬的材料。2 )… 相似文献
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台州地区708株嗜麦芽寡养单胞菌耐药性变迁研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的了解708株嗜麦芽寡养单胞菌构成比及耐药性的变迁,探讨引起耐药性变迁的危险因素、指导临床合理使用抗生素。方法对台州医院2003年至2007年嗜麦芽寡养单胞菌数据进行回顾性研究,统计分析该菌在标本来源构成比、不同科室阳性标本构成比及抗生素耐药率等方面的变迁。结果近5年来,嗜麦芽寡养单胞菌的分离率以痰标本中最高(83.6%);科室分布2003年至2005年间以脑外科及ICU最高,此后血液肿瘤内科跃居第一;该菌对抗生素的耐药性呈普遍上升趋势。结论注意空气消毒是减少嗜麦芽寡养单胞菌通过呼吸道传播的有效措施;ICU、脑外科及血液肿瘤内科仍需加强护理等措施。避免抗生素的不正当使用及外部设备的长期使用,有利于避免耐药菌的产生,有效控制院感。 相似文献
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李枫 《中国组织化学与细胞化学杂志》2008,17(4):400-400
将确诊的SARS病人肺标本用甲醛固定,常规石蜡切片,厚度6μm,其他非SARS肺标本为对照标本。采用免疫组织化学技术LSAB法,第一抗体为iNOS和eNOS,所有实验结果进行使用Motic-CMIAS多功能病理彩色图像分析系统图像分析,测定指标为平均光密度(AOD),每个病例测试25个视野。结果显示,iNOS阳性反应部位表现为肺巨噬细胞、肺泡上皮细胞、中性粒细胞和血管内皮细胞等;eNOS阳性反应部位表现为血管内皮细胞和部分间质细胞。iNOS部分,2个SARS标本与正常和其它病理标本比较有较明显差异;eNOS部分,各个标本之间没有明显差异。 相似文献
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螨类永久玻片标本制作,以往多采用甘油明胶、洪氏液、贝氏液等封固方法,制作方法虽简便,但不能存放持久。笔者在六十年代曾用以上诸法制作部分玻片标本,往往保存一年内镜检即发生水分蒸发、标本干涸,既使采用油漆、沥清在盖玻片四周加封,上述弊病也不可避免。近年来我们在制作方法上进行了改进,经两年来教学使用观察,效果良好,方法简便易行,现介绍于后以供参考。 相似文献
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土壤螨类与农林业、畜牧业和人类健康有密切的关系。土壤螨类的种类多、分布广。研究土壤蟎类首先要了解其采集方法、生活习性及栖息场所,使用较为适宜且简单的方法,既省时间又可采得较多而完美的标本。笔者对土壤螨类的采集、玻片标本的制作及其保存等方法进行了较全面的介绍。 相似文献
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干制的标本,易霉变、虫蛀或“断裂碎”,不利于永久保存和使用。我们采用有机玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)制成涂膜剂,对干制的标本进行涂膜处理,能够永久保存不霉不蛀,并使标本得到加固不易损坏。涂膜的方法如下: 相似文献
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如何引导学生制作和使用好植物标本,是提高中学生物教学质量的重要手段。不少教师都能引导学生采集和制作植物标本,进行直观教学。这是很好的现象,但所采集和制作的标本典型性差,又极不规范。一些蜡叶标本在台纸上纵横比例严重失调;带花、果的标本,花瓣脱落,果实霉烂;大多标本因保存不当而受潮、发霉、虫蛀等等。一些浸制标本大多皱缩、少数暴裂;保色标本,严重脱色,瓶口密封不严、浸制液浑浊。有的学生在观察苹果的剖面标本时, 相似文献
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