认识蝗虫与蝗灾

蝗虫是昆虫纲直翅目中最大的类群,全世界约有1万余种。蝗虫作为昆虫中最具代表性的类群,长期以来都是昆虫形态学、生态学、生理学、行为学的模式。在任何一个国家的昆虫学教科书中,你都会发现蝗虫是最为常见的例举。全世界以蝗虫为研究对象的科研论文每年数以百计。     

“蝗虫”一节课的教学探索

蝗虫是学习昆虫知识的典型材料,是昆虫纲教学的重点内容之一.在这一小节的教学中,我采用读书指导法、实验法和谈话法相结合进行教学.教学过程具体如下: (一)布置学生预习“蝗虫”一节的教材和解剖蝗虫的实验指导     

"蝗虫"和"蜜蜂"两节教学设计

1　教学设计形式师生共同维持网站——“昆虫的世界”。2　教学设计依据现代教学与传统教学相比 ,师生在教学中的角色发生了根本性的转变 ,要求学生通过协作化学习、主动学习 ,掌握的是获取知识的过程、方法和途径。教师在课堂上充当的是组织者、管理者 ,是学生的学习伙伴 ,也就是要从以前“带领学生学”转变为“引导学生学”。3　教学设计意图3.1　教学内容分析　针对初一动物学中“节肢动物”一章里“蝗虫”和“蜜蜂”两节内容而设计的。教学大纲要求学生通过学习蝗虫、蜜蜂的知识 ,了解昆虫纲的主要特征、昆虫的发育及昆虫与人类的关系等…     

昆虫纲蝗虫的教材分析和教法探讨

教材分析昆虫的种类繁多,约有一百多万种。它既在节肢动物门七个纲中首屈一指,也是整个动物界中最大的一纲,其种类和个体数量都凌驾于其他所有动物总和之上,而且与人类关系最为密切。由于蝗虫具有分布极广、结构典型、个体较大和易于观察的特点,所以它是昆虫纲     

蝗虫 蝗灾 治蝗

１蝗虫蝗虫属于节肢动物门、昆虫纲、直翅目、蝗科。蝗科的种类全世界有１万多种,我国有３００多种。很多种类都是庄稼的害虫。如中华稻蝗Ｏ．ｃｈｉｎｅｎｓｉｓ,红翅重蝗,Ｐ．ｓａｕｔｅｒｉ,尤其是东亚飞蝗Ｌｏｃｕｓｔａｍｉｇｒａｔｏｒｉａｍａｎｉｌｅｎｓｉｓ...     

九种蝗虫精子发生过程中c-kit蛋白特异性表达比较分析(英文)

c-kit蛋白在昆虫和哺乳动物生殖细胞发育中发挥着重要作用。本研究通过免疫组织化学法和生物统计方法,比较分析了隶属于直翅目蝗总科的9种蝗虫精子发生过程中c-kit蛋白表达差异。结果显示,蝗虫精子发生过程中c-kit蛋白均出现阶段特异性表达,并且在9种蝗虫种间c-kit蛋白表达出现显著差异。     

“节肢动物门”小结

在现行中师生物课本中,“节肢动物”一章篇幅多,内容丰富,比初中动物课本增加了昆虫纲分目及检索表等知识。“节肢动物”是动物学的重点章节,教学大纲规定要用15节课的时间完成这章的教学任务。为了使学生通过“节肢动物”一章的学习,能对整章知识加以整理、提高和系统化,归纳出节肢动物门各纲的主要特征,进一步掌握一般昆虫分类知识及其与人类的关系,从而懂得消灭害虫的方法,我在教学计划中特地安排了一节“节肢动物门”的小结课。具体做法如下:     

通过课外科技活动加深对"完全变态"的理解

“完全变态”是昆虫纲部分动物的发育特点。在初中《生物》下册第七章第二节“蜜蜂”一课中出现 ,“完全变态”发育过程的昆虫还有菜粉蝶等。怎样才能使学生牢固掌握“完全变态”的理性知识呢 ?我们根据理性知识是由感性知识转变来的道理 ,通过课外科技活动教学来达到使学生对书本理性知识的掌握和进一步理解。通过“对菜粉蝶的生殖发育的观察”课外科技教学活动 ,加深学生对“完全变态”的深刻理解。每年 9月至 10月上旬是菜粉蝶的产卵较盛时期 ,此时可看到菜粉蝶在小白菜、甘蓝菜地的上空成对地翩翩起舞。教师应抓紧时机组织指导学生进行…     

六足总纲系统发育研究进展与新分类系统

简要综述了昆虫分纲、分目的历史变化,包括昆虫分目多少的变化,昆虫是纲级还是总纲级阶元的变化,昆虫各目分类地位系统排列的变化以及六足总纲系统发育研究进展。根据近10年来形态特征与分子测序数据相结合的系统发育研究,整理出六足总纲与系统发育支序分析相一致的分类系统,对昆虫35目的分类运用了10个分类阶元。在此基础上,删减次要分类阶元,提出简明分类系统,既反映每个高级分类单元的单系性,明晰各目的共祖近度,又减少了分类阶元层次,方便各分类单元的识别与鉴定。六足总纲Hexapoda分为4纲:原尾纲Protura(包括蚖目Acerentomata、华蚖目Sinentomata、古蚖目Eosentomata),弹尾纲Collembola(包括弹尾目Collembola),双尾纲Diplura(包括双尾目Diplura),昆虫纲Insecta。昆虫纲分为单髁亚纲SubclassMonocondylia(包括石蛃目Archaeognatha)与双髁亚纲SubclassDicondylia。双髁亚纲分为衣鱼部DivisionZygentoma(包括衣鱼目Zygentoma)与有翅部DivisionPterygota。有翅部分为10个总目、27目。     

当代常用“虫”旁汉字初探

昆虫与人类的衣食住行密切相关,汉字是中国文化最基本的单元。文章从昆虫学的角度对当代“虫”字旁汉字进行了科学归类。结果表明,常用带“虫”字偏旁部首的汉字有262个,其中繁体字57个,简体字205个;简体字中带“虫”字旁的汉字有40%归属于昆虫纲。在昆虫纲的28个目中发现有带“虫”字旁的汉字,其中直翅目、鞘翅目、同翅目和鳞翅目分布较多,描述“蝉”和“蝗虫”的“虫”字旁汉字最多。在某种程度上从侧面反映了昆虫与中国文化的相关性及前人对昆虫学科的认知度。     

蝗虫直观教具的制作

为了让学生理解蝗虫的形态、结构 ,了解昆虫纲的一些特点 ;认识蝗虫的咀嚼式口器和不完全变态的发育 ,我们设计了两组教具。1　制作材料优质泡沫、钢锯条、雕刀、铁丝、塑料线、黄石子、绿色单层薄雨布、水粉颜料、糊精和橡胶等。2　制作方法和使用方法本系列教具的两组模具都是比实物大多倍的模型。第 1组模具由 1个体长 54cm的特大蝗虫模具构成 ,其中 ,头部长 14cm,胸部长 16 cm,腹长 2 4 cm,头、胸和腹 3部分分步用雕刀雕制 ,再用竹签联接成整体。2 .1　头部的雕制　用钢锯和雕刀精心雕出头型 ,注意各部分的比例。复眼选用象形的鹅卵石镶…     

浅谈昆虫的起源

对昆虫起源的问题,科学家们一直是有争论的。本文介绍了有关昆虫起源的几种观点。近年来,形态学、胚胎学、胚后发育和出较解剖学方面的证据表明,昆虫纲与多足纲起源于共同的祖先,昆虫的祖先与唇足亚纲更接近。     

蝗虫微孢子虫的生产及田间应用现状

蝗虫微孢子虫是国际上商品化的微孢子虫杀虫剂,在对蝗虫的生物防治方面具有重要作用。介绍了关于蝗虫微孢子虫的基础理论知识、大规模生产技术及田间应用现状,同时对利用蝗虫微孢子虫进行害虫生物防治提出了一些有益的建议。     

节肢动物的分类和演化

节肢动物门是动物界中最大的1个门。按新的分类系统,本门分三叶虫亚门(已灭绝)、螯肢亚门、甲壳亚门、六足亚门和多足亚门等5亚门。六足亚门相当于以前分类系统中的昆虫纲(广义的), 是最重要的一类节肢动物;此亚门分原尾纲、弹尾纲、双尾纲和昆虫纲(狭义的)等4纲;昆虫纲分3亚纲30目,包括了前昆虫纲“有翅亚纲”中的各目。为便于读者了解新、旧系统的异同,文中列举前人的代表性系统加以对照。同时,对学术界关于节肢动物的起源和演化的一些新观点予以必要的说明,对现时流行的“泛节肢动物”、“泛甲壳动物”等概念作了简要的介绍。     

昆虫纲的历史发展

—、前言 生物是发展的,任何生物都有它的历史发展过程,本篇所要讨论的是昆虫纲在历史发展过程中的几个最主要的、关键性的阶段,特别是这些阶段之间的继承和联系关系。     

两索线虫属Amphimermis和复索线虫属Complexomermis在索科线虫中分类位置的探讨

索科线虫Mermithidae是线虫纲中的一个特殊的科。其幼虫主要寄生于昆虫体内,能使其宿主产生一系列病理变化,最后导致死亡,它们就在自然界中有控制昆虫种群数量的作用,引起科学工作者高度重视。近二十年来在国外已成为生物防治害虫的材料,在应用于控制蚊类、蝗虫、金龟子等方面,都取得了显著的效果,并已经在生产上推广应用。 近年来,我国许多单位开展了这方面的研究工作,但有关的研究报道还不多;特别是     

水霉腐生在腐烂了的茄子上

水霉属于藻菌纲中的卵菌目,是水生的真菌植物,一般教科书上记载,都只是说它在昆虫、鱼类、蝌蚪及其他水生动物之尸体上发育。一般的生物教师培养它则将死苍蝇放在玻璃杯中,内盛沟池的水。这样经过若干日后苍蝇的尸体上则有白丝出现,这样所要的水霉就培养成了,以供实验。然而我们师专的植物采集组,在哈尔滨的市郊——顾乡屯路旁臭水沟中,看见有个腐烂的小茄子     

用做饲料的昆虫资源

昆虫食物简单,繁殖快,数量大,属于可持续利用资源。科学研究和营养分析表明,大部分昆虫的蛋白质含量占干重的４０％以上,有的甚至接近或超过优质鱼粉的含量,并且各种营养成分及生物生长发育所必需的微量元素和维生素也比较全面,开发潜力大,是用其它方法生产动物性蛋白所无法比拟的,因此有计划地开发昆虫蛋白资源是解决动物性蛋白饲料的有效途径。像蝇蛆、黄粉虫、蝗虫、蚕蛹、蝼蛄、蝉等昆虫作为优质蛋白饲料饲养畜禽已被世人公认,许多科学工作者都把人工饲养昆虫作为解决动物性蛋白饲料来源的主攻方向。现就目前已开发的饲用昆虫…     

揭开昆虫起源的奥秘——抚仙湖虫的发现与研究

昆虫是我们最熟悉的动物之一,美丽的蝴蝶,勤劳的蜜蜂,惹人恼恨的蚊子、苍蝇等,我们几乎随时随地都能看到它们。从干旱的沙漠到江河纵横的湖泊,从赤道热带雨林到两极冰天雪地的苍原,从动、植物的体外到体内,昆虫都成功地侵入并存活繁衍着。目前已经记载的昆虫超过８０万种,占整个动物种类总数的３／４还强,其中仅鞘翅目就有３３万多种,超过昆虫纲以外所有动物种类的总和。昆虫种内个体数量也往往十分惊人,一窝非洲蚂蚁可以多达２４万头,危害草原的蝗虫,迁飞时更是可多至几亿至十几亿头,真是铺天盖地,所过之处寸草不留。自从有…     

昆虫变态中的若虫与幼虫

常见的农业昆虫,大多以产卵的方式进行繁殖.昆虫由卵发育到成虫分为三到四个阶段.蝗虫、蝽类等昆虫经过卵→若虫→成虫(不完全变态);蝶、蛾、甲虫、蚊、蝇和蜂等昆虫经过卵→幼虫→蛹→成虫(完全变态).这种不同