石刁柏茎尖及茎段培养

西德鲁克鲁斯全雄株茎尖、茎段诱导芽分化：（）MS＋BAI．5＋IBA0．2诱导生根：（2）圣／ZMS＋BA0．05～0．25＋IBA0．5～2。5切取l～2cm长茎尖及茎段接种到培养基（）上,10d左右,芽迅速伸长,15d后芽周围开始形成丛生小芽,平均分化7～10个幼芽,分化率达100％。35d左右细弱幼芽继代复壮,连续培养25代,仍保持较高的幼芽分化率,仅芽数略有降低。切取2～3cm长幼芽移入培养基（）,14d即见生根,生根率达67％～gi％,平均根数为7～11条。1＊心＊A为10：1最佳,在此比值下,适当提高二者的浓度有利于降低畸根率,提高移栽成活率。…     

植物茎端分生组织中的茎干细胞调控机制

介绍了高等植物茎端分生组织茎干细胞维持自我更新和产生分化细胞之问平衡的分子机制研究进展.     

粗茎秦艽

粗茎秦艽(Gentiana crassicaulis)为龙胆科多年生草本植物,根茎入药,有祛风湿、清热、止痹痛功效。贵州省威宁、赫章、水城等地有分布。自然生长在土层深厚、土壤肥沃、腐殖质丰富,海拔2000米左右气候冷凉,雨量较多,日照充足的高山草地或灌丛中。     

草莓茎尖培养

1.植物名称草莓(Fragaria ananassa) 品种为:姆托(Mada myto),红色网特利德(Red gauntled),戈雷拉(Gorella)。     

扶桑茎的组织培养

植物名称:扶桑(朱槿)Hibiscus rosa—sinen—sis 材料类别:取家庭盆栽多年生植株的茎稍和带腋芽的嫩茎,消毒后切成 1.5—2cm长的切段。培养条件:以1/2 MS为基本培养基,每升附加     

水稻茎线虫病研究进展

水稻茎线虫病是水稻主要病害之一,能造成水稻严重减产。在我国水稻茎线虫属于检疫对象。该病害在孟加拉国、印度及缅甸等危害严重。本文结合国内外研究现状,从水稻茎线虫病原、形态、分布、症状等方面综述了水稻茎线虫病的研究进展,以期为我国开展检疫和防治提供参考。     

山桃茎尖培养

植物名称:山桃(Prunus davidiana) 材料类别:1—2年生山桃苗的茎尖及带有腋芽的茎段。培养条件;增殖的基本培养基为MS,G附加(单位:mg/1下同)0.0—2.0BA与 0.0—1.0 IBA,蔗糖3％。生根以1/2 MS为基本培养基,附加NAA或IBA 0.1—1.0,蔗糖 2％。培养基内均加 0.6％琼脂,pH 5.6—5.8,培养温度25±2℃,光强1500—2000lux,16:8小时光暗周期。生长与分化情况:增殖以G培养基最为有效,     

枸杞茎尖培养

植物名称:宁夏枸杞(Lycium barbarum) 材料类别:多年生植株上当年萌生出的嫩枝茎尖。培养条件:基本培养基为MS。长芽培养基中的激素成分为(毫克/升):①IAA0.5,KT1,②IAA0.5,BA1。蔗糖浓度为3％。生根培养基成分为1/2MS(大量元素减半),附加Zt0.2,NAA0.4,蔗糖浓度2％。培养温度25～30℃,自然光照。     

石梓茎尖培养

植物名称:石梓(Gmelina arborea)材材类别:侧枝顶芽。切取5毫米左右的茎尖接种。培养条件:基本培养基均为MS。(一)不定芽分化培养基,每升添加1.0毫克BA;(二)幼苗培养基,每升添加0.8毫克BA和0.5～1.0毫克IAA;(三) 生根培养基,每升添加0.5毫克IBA,或先经125ppm浓度的IBA溶液处理,再培养在无激素的液体MS培养基上。培养温度在24℃以上,室内自然散射光。生长和分化情况:(一)在MS+BA 1.0毫克/升培养基上,培养十天以后,逐渐形成3～4个或更多个不定芽,间或有少量幼苗形成,二十天以后如不转移到MS+BA     

马兜铃茎段组织培养

植物名称:扎伊尔马兜铃(Aristolochia ele-gams Mast) 材料类别:嫩茎消毒后切成1cm长的切段。培养条件:基本培养基为MS附加BA、IAA和2,4-D等植物激素,培养温度25—30℃,每天照光10小时(光强为2000lux)。生长和分化情况:茎段在附加BA2、IAA0.2-0.4mg/l的MS培养基上或BA2、2,4-D0.2mg/l的MS培养基上,6天茎段开始膨大,7—12天可见透明的愈伤组织产生,诱导率为89—100％,随后又长出绿色瘤状愈伤组织,16天开始由瘤状愈伤组织产生丛芽,这些带芽愈伤组织可以切割、转接不断增殖下去。产生丛芽的最适激素配比浓度是BA2、IAA0.2mg/l,其次是BA2、2,4-D0.2mg/l,     

洋梨茎尖培养

植物名称:洋梨(Pyrus communis var.sativa)。材料类别:早春取洋梨一年生休眠枝条,在23±2℃的条件下水培5—7天后,剪段经过表面消毒,剥离茎尖进行培养。培养条件:促进生长点伸长培养基为MS(大量元素减半)+6-BA0.1mg/L(下同)+NAA0.2。增     

木本植物茎中的凝集素

凝集素的发现迄今已有一百来年的历史,但凝集素的生理功能却一直是众说纷纭,至今尚未有一个定论。近来动物凝集素的生理功能研究已取得了一定的进展,而植物凝集素方面则仍无多大起色。不过最近对木本植物茎中凝集素(主要是树皮凝集素)的生理功能,倒是提出了一些颇有意义的看法。血凝活力广泛存在于木本植物茎的抽提液中,据推测存在一种与茎的增厚有关的凝集素。树茎中的凝集素一般呈现结合GlcNAc或GalNAc残基的专一性。不过最近却发现了几个不同寻常的凝集素:一个结合含唾液酸(NANA)的寡糖,另一个结合Man。对这些凝集素的生理功能知道得很少,并且     

苔藓植物的茎、叶称为拟茎、拟叶更合适

目前的中学生物学课本和师范学校生物学教材中 ,有关苔鲜植物门的主要特征叙述中讲到“苔藓植物一般具有茎和叶。”我们认为这种说法欠妥 ,容易和维管植物真正含意上的茎、叶概念混淆 ,若把苔藓植物的茎、叶称为拟茎、拟叶更为恰当。苔藓植物的营养体 (配子体 ) ,大多数种类在外形上有类似茎、叶的分化 ,但不为真正的茎叶。茎虽然可分成表皮、皮层和中轴三部分 ,但无明显的组织分化和分工 ,少数结构复杂的类型如提灯藓属、金发藓属中轴部分出现了输导束和所谓导水细胞 ,“类韧皮细胞”,但还是没有出现类似于维管植物中普遍存在的木质部 (导…     

茎瘤芥(榨菜)瘤茎形状的遗传研究

利用瘤茎形状有较大差异的4个茎瘤芥(Brassica juncea var.tumida Tsen et Lee)自交系作为亲本配置了2个杂交组合,并以瘤茎形状指数作为度量指标,应用主基因+多基因混合遗传模型对其衍生后代家系群体P1、P2、F1、B1、B2和F2瘤茎形状进行了多世代联合遗传分析。杂交组合y203×b145的瘤茎形状受2对加性-显性-上位性主基因控制,其遗传率在B1、B2和F2群体中分别为59.89%、26.18%和54.14%;而瘤茎形状在杂交组合y92×b146中受2对加性-显性-上位性主基因+加性-显性多基因控制,在B1、B2和F2家系群体中,其主基因遗传率分别为22.44%、58.06%和63.14%,多基因遗传率分别为40.42%、4.36%和1.26%。这些结果表明,对瘤茎形状改良时要以主基因利用为主,且宜在中高世代选择。     

中国茎蜂科分类研究IV.简脉茎蜂属四新种附中国茎蜂科种属名录(膜翅目: 茎蜂科)

本文报道茎蜂科简脉茎蜂属中国４新种：申氏简脉茎蜂Ｊａｎｕｓｓｈｅｎｉｓｐ．ｎｏｖ．,黄丽简脉茎蜂Ｊａｎｕｓｂｅｌｕｓｓｐ．ｎｏｖ．,红胸简脉茎蜂Ｊａｎｕｓｒｕｆｉｔｈｏｒａｘｓｐ．ｎｏｖ．,刻盾简脉茎蜂Ｊａｎｕｓｐｕｎｃｔａｔｅｎｕｓｓｐ．ｎｏｖ．。文中还提供了中国茎蜂科已知属和种的名录及分布     

缅甸杜茎山属(杜茎山科)一新变种

报道了缅甸克钦邦杜茎山科(Maesaceae)杜茎山属1新变种:光叶杜茎山(Maesa permollis Kurz var.glabrifolia J.Wang&N.H.Xia).     

茎的運输作用

高等绿色植物已有了高度的分化,具有各种不同的器官。每一种器官,在它的生活中,各有它自己的作用;同时又各自要求它在生活过程中所需要的营养物质。根,生长在土壤里,把植株固定在地面上;还有其他重要的作用,就是摄取土中的水分和溶解於其中的盐类等,并且把它们输送到茎。叶,靠着茎的支撑分布在茎的顶端,它们与日光和空气紧密的接触着。叶面受着风吹和日晒,叶内的水分时刻的被蒸腾着。为了使叶子时常有充分的水分,水势必随时由下方来补充。     

香蕉的茎尖培养

植物名称:香蕉(Musa sapientum) 材料类别:茎尖(0.5—0.8cm×0.2—0.3cm大小);分化长大的无根小苗;芽锥。培养条件:分化培养基为 MS+NAA_(0.2)+BA_2;MS+NAA_1+BA_2;MS+NAA_5+BA_1(浓度单位:mg/l)。培养温度27℃,光照强度为1000lux左右,每日光照 10小时,固体培养。生长与分化情况:茎尖培养在 MS+NAA_(0.2)+BA_2上,约经3—4周形成小苗,在小苗的基部周     

瑞香的茎尖培养

植物名称:瑞香(Daphne odora)。又名:瑞兰、露甲、千里香。材料类别:多年生植株上当年抽出的嫩枝茎尖。培养条件:生长培养基为MS基本培养基附加KT0.1(每升附加单位 mg/1,下同),NAA 0.1,CH500;增殖培养基为 MS基本培养基附加 BA_2,NAA0.5、CM5％;生根培养基为 MS基本培养基附加 NAA0.2,三十烷醇 0.4,根皮苷4。培养     

擦树茎尖培养

1.植物名称擦树(Sassafras tzumu Hcmsl) 2.材料类别幼苗茎尖 3.培养条件茎尖在(1)1/2MS+NAA,毫克/升+IBA1毫克/升的培养基上诱导愈伤组织,然后转移带愈伤组织的茎尖培养体至(2)