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2.
《生命科学研究》2013,(5):471
<正>1总则《生命科学研究》是由中华人民共和国新闻出版署、科技部批准创办的,国内外公开发行的反映生命科学领域中最新研究成果的中文核心期刊,本刊为双月刊,大16开本,6印张,国内定价18元,国内标准刊号:CN43-1266/Q,国际标准刊号:ISSN1007-7847,CODEN:SKYAFL,国内邮发代号:42-172,国外发行代号:DK43008本刊已经进入包括北大《中文核心期刊要目总览》(2011版)、中国科学引文数据库(CSCD)、中国科技论文统计源期刊数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊网、美国《化学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》等国内外15家 相似文献
3.
硫酸铵对蛋白质有相当好的稳定作用,同时其溶解度和离子容积较大,吸收水分子的能力也大,是最有效的盐析试剂之一,广泛用于生化物质的提取,不仅适用于抗生素、有机酸等小分子 相似文献
4.
“新工科”建设是以培养工程实践能力、创新能力和国际竞争力的高素质复合型人才为目标,双语课程已成为培养既懂专业又能进行国际交流的复合型人才的有效手段之一。然而,大多数双语课程教学效果不是很理想。本文在分析当前双语教学普遍存在问题的基础上,以环境生物技术双语课程为例,从教学模式构建、质控体系建立、教材选用和考核方式优化等方面探讨了改进的策略,从提高教师教学能力、学生学习热情和学校政策保障等方面总结了既往的经验和不足,以期为提高双语教学效果提供借鉴。 相似文献
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深刻挖掘教材中的科学探究技能教育资源,通过“模块教学中渗透、实验教学中体验、科学史教学中感悟、概念教学中凸显、问题解决中演练和总结反思中领悟”等途径,实现科学探究技能教育由“单一隐性”逐步向“显性一隐性”结合的方式发展,进而达成科学探究技能教育“显性为主、隐性为辅”的教育愿景,从而在中学生物学教学过程中有效地落实“提高生物科学素养”的课程理念。 相似文献
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Mc Graw-Hill Education出版的Prescott’s Microbiology从1990年第1版至今已有近26年,历经了两代作者更替,迄今已出版了10版。该书是在国际上使用较为广泛的微生物学教材,其内容和版本每三年更新一次,力求及时反映学科前沿水平的新知识、新技术。其内容丰富,精深广博;版式编排设计以读者(学生)需求为本;编排合理,结构灵活;图片精美,设计感强;配套教学资源系统完善。对该教材进行深入的研究,了解其体系、知识结构和内容等,对加强我国高校教材建设具有重要借鉴作用。 相似文献
9.
10.
遗传学实验(十五)两倍体细胞株培养 总被引:2,自引:1,他引:1
实验原理
组织培养是把动物或植物细胞自机体取出放在玻
璃器皿里,选择和控制某些外界条件,使细胞继续分裂
生长的一种基础性实验技术;现在已广泛应用于生理
学、免疫学、病毒学、遗传学等方面,对细胞分化、发育、
肿瘤发生以及染色体研究等领域起着很大的作用。 相似文献