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学业不良大学生的人格特征分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生学业不良主要是指由于焦虑等心理因素影响大学生学习潜力的发挥,造成学习效果不理想的状况,并且学习成绩未达到在读高校的既定标准。学习成绩结果具有暂时性、可逆性、具体性、社会性等特征。近年来,学业不良大学生的队伍不断扩大,学者们开始关注这个特殊群体。研究表明,学生的学习成绩与人格存在一定的相关。本文从学业不良的定义入手,分析了国内外对学业不良的研究现状,然后,着重对学业不良大学生的人格特征方面的研究进行综述,并提出一些相关建议。 相似文献
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实践能力是应用心理学专业研究生重要的素质,培养应用心理学研究生实践能力需要构建有利于实践能力培养的专业课程体系;优化应用心理学专业课程的教学方法;转变应用心理学研究生教育管理观念;发挥导师在应用心理学研究生实践能力培养上的影响;研究生自身加强实践能力的培养。 相似文献
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狂犬病病毒为不分节段单链负股的 RNA 病毒,属弹状病毒科狂犬病病毒属.世界上几乎所有国家都有狂犬病发生,狂犬病病毒能够使所有温血动物发病致死,死亡率高达100%.本研究根据 GenBank 中的狂犬病病毒 M 基因序列,选择保守区域设计引物,通过对 SYBR-Green玉实时荧光 PCR 反应条件进行优化,建立了用于检测狂犬病病毒的 SYBR-Green玉实时荧光 PCR 方法.结果显示,建立的狂犬病病毒实时荧光定量 PCR 方法,具有特异性强、灵敏度高、重复性好的优点,是开展狂犬病的临床检测的有力工具. 相似文献
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