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案例教学法在《植物检疫学》教学的实践与探索 总被引:3,自引:0,他引:3
根据植物检疫学课程特点,探讨了在教学中开展案例教学法的必要性,并以检疫性害虫红火蚁为例,说明案例教学在植物检疫学课程中的应用。案例教学法改变了课堂气氛,提高了学生的学习积极性、主动性和创造性,适合在教学实践中推广应用。 相似文献
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