青蛙蟾蜍的外鼻孔如何关闭

青蛙蟾蜍等两栖类具有特殊的“口咽式”呼吸,气体的进出与外鼻孔的启闭有关。关于两栖类外鼻孔的关闭问题,现有的教学用书都认为是由于瓣膜的作用,瓣膜是什么样没有进一步说明。最近见到国外有关资料(1,2,)无尾两栖类外鼻孔的关闭不是由于瓣膜的作用,而是由于颐下肌和鼻囊翼状软骨的作用。我们解剖了青蛙和蟾蜍证实后者的说法是正确     

到大自然中学习植物学

在植物学教学中,要重视野外实习,把学生带到大自然中去,那里的一切都强烈地吸引着他们。生物教师要特别注意组织好野外实习,使实习课有目的、有步骤地进行。本文以森林植物群落实习课为例,谈谈野外实习的具体作法。场地的选择场地内应尽量包括我们要观察的内容;面积不宜过大,一般以200—600平方米为宜。教师在亲自考察的基础上结合课本     

生物的生活周期

一般人认为,婴儿出生、种子发芽是新的生命开始,然后生长发育,直至死亡,生命即终止。从表面上看,生命是短暂的,但如果深入一步看问题,则生命是连续的,新的生命是旧的生命一部分的继续。自从第一个生命在地球上出现以来,生命大概已经存在了40亿年之久。     

可移动的基因

1928年摩尔根(T.H.Morgan)在《基因论》(The Theory of the Gene)一书中曾专门论述了基因在染色体上占有固定的位置,并呈直线排列。虽然基因之间有时也会发生有秩序的交换,但只限于在同源染色体的等位基因之间进行,所以通过交换一般仍不变更基因的位置(在杂合型中,只是显、隐性基因的互换,该基因在染色体上占有的位置不变),相反,却可通过交换值的计算推断同一染色体上基因和基因之间的相对距离。摩尔根把他所发现的这一规律,连同孟德尔的分离和自由组合规律合称基因学说.基因学说的建立大大推动了遗传学的发展,因此摩尔根曾在1933年获诺贝尔医学、生理学奖。基因学说为无数遗传学实验所证实,在遗传学中已被认为是最基本的原理。但是科学总是不断地发展的,今天已充分证明,摩尔根的基因学说带有一定的局限性。基因在染色体上是直线排列的,但有些基因在染色体上的位置却     

大葱小孢子母细胞是观察减数分裂的好材料

近年来我们在遗传学实验中,采用大葱(Allium fistulosum)花药压片观察减数分裂,收到较好的效果。它具有取材方便,数量大,操作简单,异步分裂,图象清晰等优点,并可在终变期进行染色体计数和显微照相等工作,因而是观察高等植物细胞减数分裂的好材料。选材一般在中午11点前(济南地区为四月中旬左     

解答学生提问的方法

在生物教学中,我经常遇到一些学生提出的问题,这些问题,有成熟高深的,有幼稚浅显的;有贴近课本的,有不着边际的;有关于知识的,有涉及智能的;面对这些问题,作为一名生物教师,应该如何恰当科学地解答,本文试作肤浅探讨.     

运用教学目标分类法指导生理卫生复习

一.引言根据美国芝加哥大学的教育学家布卢姆提出的"教学目标分类学"的理论,倡导知识分类,为学生树立明确的学习目标;同时也为教师命题、检测教学效果提供依据.如此使教学过程可行、教学水平可测、反馈复习有据,无疑有利于增强全体学生,尤其是差生的学习信心,有助于提高教学质量.本     

正常小鼠高频心电图时域值和功率谱的研究

本文用南京新博公司生产的ＮＨＥ－１０００型心电高频信息检测分析仪研究了正常小鼠（昆明种）高频心电图（ＨＦ－ＥＣＧ）的时域值和ＱＲＳ波群的功率谱。主要结果如下（以正导为例,－Ｘ±ＳＤ）：心率６０３±８８次／ｍｉｎ（ｎ＝７４）;Ｐ－Ｒ间期相对较长。为３４．９±４．７ｍｓ（ｎ＝５８）,占心动周期的３４．９±４．９％,这与人类有很大的不同;ＱＲＳ波宽９．２±１．２ｍｓ,占心动周期的９．２±１．４％（ｎ＝７４）,这一结果与以前的文献报道相差较大。Ｔ波宽１０．３±３．２ｍｓ,占心动周期的１０．３±３．２％;Ｑ－Ｔ间期１９．４±３．２ｍｓ,占心动周期的１９．５±３．６％;ＱＲＳ波群峰－峰值（Ｖｐ－ｐ）为１．４５６±０．４８０ｍＶ;Ｔ波高０．３３６±０．１１５ｍＶ;７３只动物Ⅱ导联高频切迹总数只有３个,扭挫２６个。Ⅱ导联ＱＲＳ波群的功率谱特点：０—８０Ｈｚ的相对能量为４５．４８±１５．３２％;８０—２００Ｈｚ为４３．９７±９．９５％;２００—３００Ｈｚ为８．８９±７．３８％;３００—１０００Ｈｚ为１．６６±２．７４％。     

白额鹱卵壳的扫描电镜观察

本文报道白额鹱卵壳的壳膜、孔锥层、海绵层、表层等的超微结构,并对卵壳元素进行ＴＮ－５５００能谱分析。