全文获取类型
| 收费全文 | 8178篇 |
| 免费 | 385篇 |
| 国内免费 | 1880篇 |
出版年
| 2024年 | 21篇 |
| 2023年 | 131篇 |
| 2022年 | 130篇 |
| 2021年 | 120篇 |
| 2020年 | 117篇 |
| 2019年 | 150篇 |
| 2018年 | 93篇 |
| 2017年 | 114篇 |
| 2016年 | 147篇 |
| 2015年 | 238篇 |
| 2014年 | 544篇 |
| 2013年 | 456篇 |
| 2012年 | 764篇 |
| 2011年 | 727篇 |
| 2010年 | 556篇 |
| 2009年 | 495篇 |
| 2008年 | 1645篇 |
| 2007年 | 352篇 |
| 2006年 | 467篇 |
| 2005年 | 547篇 |
| 2004年 | 284篇 |
| 2003年 | 285篇 |
| 2002年 | 429篇 |
| 2001年 | 232篇 |
| 2000年 | 167篇 |
| 1999年 | 115篇 |
| 1998年 | 102篇 |
| 1997年 | 120篇 |
| 1996年 | 88篇 |
| 1995年 | 71篇 |
| 1994年 | 105篇 |
| 1993年 | 85篇 |
| 1992年 | 74篇 |
| 1991年 | 78篇 |
| 1990年 | 65篇 |
| 1989年 | 64篇 |
| 1988年 | 34篇 |
| 1987年 | 18篇 |
| 1986年 | 21篇 |
| 1985年 | 55篇 |
| 1984年 | 28篇 |
| 1983年 | 31篇 |
| 1982年 | 24篇 |
| 1981年 | 25篇 |
| 1980年 | 3篇 |
| 1959年 | 3篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1956年 | 4篇 |
| 1955年 | 4篇 |
| 1953年 | 11篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 125 毫秒
11.
熟练掌握专业英语是开阔视野、了解国内外专业领域研究进展以及丰富专业知识的重要前提。专业英语的学习与应用和普通英语有所区别。在进行专业英语的学习和应用时,应重点关注并掌握专业英语的文体特征、词汇特点以及翻译技巧,这为提高专业英语应用能力,适应学术研究的国际大环境奠定坚实的语言基础,进而促进相关领域的研究与发展。 相似文献
12.
13.
14.
15.
关于药物协同作用的几种计算方法 总被引：4，自引：0，他引：4
如何计算药物的相互作用，是一个长期存在争论的问题。本文介绍了药物之间相互加和、协同和拮抗的等高线定义，介绍了药物相互作用的几种常用计算方法：方差分析交互作用项法、半剂量法及等高线法，以及在非标准实验设计的情况下利用等高线进行分析的方法，并就几种方法的优缺点进行了讨论。作用认为，在这一问题的最佳数学方法最终确立之前，等高线法可能是一个较为理想的分析手段。 相似文献
16.
《现代生物医学进展》2010,(4)
Global Health是英国国际农业与生物科学研究中心主办的、国际上权威的公共健康研究数据库。读者范围主要针对专业学术机构、研究人员、非政府组织、政策制定者、从业医师、健康机构专业人士及学生。该数据 相似文献
17.
18.
19.
20.
新课程标准提出让学生在自主、合作与探究中学习，如何实现这一目标呢？就这一课题我在不同的班级尝试了不同的授课方法。 相似文献