妇产科住院总医师培训模式的探讨

住院总医师制度是医院人才培养和医院管理的重要环节。在住院总医师培训过程中,实行主动申报和严格遴选,进行岗前培训;加强日常管理,保障医疗安全及医疗质量;强化考核,进行规范化管理,收到了良好效果。     

临床型研究生培养与住院医师培训相结合可行性研究

目的 研究临床型研究生培养与住院医师培训相结合的可能性。方法 对上海某三级甲等医院临床型研究生和部分临床带教老师进行问卷调查。结果 对于临床型研究生培养纳入住院医师培训,对其临床能力培养是否有帮助和对就业是否有帮助,带教老师和学生之间看法具有显著差异（P ＜0.05）;临床型研究生医师资格被带教老师和学生认为是存在的障碍第一位;带教老师认为临床型研究生培养纳入住院医师规范化培训有必要的比例明显高于学生。结论 从经济上、技术上、组织管理和社会影响进行分析,临床型研究生培养与住院医师培训相结合有其可行性,两条途径的临床能力培训并轨后,将利于统一的专科医师准入制度的建立。     

哈尔滨医科大学附属第四医院简介

哈尔滨医科大学附属第四医院，其前身最早为东清铁路中央病院，始建于1903年，几经易私，1953年更私为哈尔滨铁路中心医院，2004年并人哈尔滨医科大学更私为哈医大四院。医院是可生部专科医师培训基地、卫生部临床药师培训基地、     

掌握自然保护的钥匙

佛坪生物圈保护区内人类活动的记录可追溯到距今两千年之前。长期以来在这一地区,人与野生动物反复进行着此进彼退,此退彼进的演替。直到今天在这一地区既保留了全国密度最大的大熊猫种群,又遗留下了一部分人类的定居点。在保护区的南面,1500米等高线是人类农业生态系统和森林一竹林生态系统的分界线,与     

师范院校生物学专业进行中学生物教师培训实践与探索

从现行中学生物课程改革面临的问题出发,探讨了对中学生物教师进行培训的必要性,对培训内容及其实施效果进行分析,最后提出师范院校对中学生物教师进行培训的具体实施意见。     

生物学教师继续教育及其培训

21世纪被认为是知识经济的世纪 ,也被认为是生物学的世纪 ,生物科技将因其领头学科地位的确立而将在新世纪里对社会的发展和人类的命运产生深远的影响。在崇尚创新的知识经济时代 ,创新人才是国家最宝贵的资源 ,创新人才的培养、创新教育的实施迫切需要一支创新型教师队伍 ,因此对中学生物学教师的继续教育迫在眉睫。针对齐齐哈尔地区中学生物学教师的现状进行了调查和培训 ,并在此基础上提出实施方案。1　高中生物学教师的基本情况　　高中生物学教师培训的主要对象是齐齐哈尔市区附近的高中生物学教师 ,受培训的教师共 15 2名 ,其中30岁以…     

环境因子对野化培训大熊猫在生境斑块中行为表现的影响

采用动物行为观察中的聚焦动物法和生境斑块调查的样方法, 调查和分析了2003年7月至2004年9月卧龙自然保护区大熊猫"祥祥"在野化培训圈中的行为表现及其与环境因子的关系.结果 表明:野化培训大熊猫在生境斑块中的行为表现主要以取食为主,占63.14%,其次是移动行为和休息行为,分别为15.85%和8.91%,爬树行为最少,仅0.23%;且不同月份各种行为类型的分配格局具有相似模式,无显著性差异(P=1.0).分析食物分布对大熊猫行为表现的影响,其取食、吃馍和称重、休息以及饮水等行为在有无竹子分布的斑块之间差异显著(P<0.05),而其它行为不甚明显(P>0.05).从生境结构的环境组成因子来看,野化培训大熊猫的行为表现除与斑块个别组成因子具有较为明显的相关关系之外(P<0.05),与其它环境因子均无显著性相关(P>0.05).据此对产生这种结果的原因进行了探讨,并对今后圈养大熊猫的野化培训提出了建议.     

民办高校党建工作思考

从民办高校领导体制、办学层次等特点出发,阐明了民办高校应完善党组织机构,构建稳定务实的学习型党务干部队伍,探索创新灵活的党校培训体制,形成具有民办高校特色的党建工作机制,为民办高校坚持社会主义办学方向和和谐发展提供坚强的组织保证。