结构植物学在中国的五十年发展

结构植物学由植物解剖学发展而来,是植物学的一个重要分支学科.本文根据其近代的发展,分别就植物发育解剖学向植物发育生物学的发展、植物比较解剖学向植物系统发育生物学的发展,以及环境生态结构植物学三个主要部分简要介绍了50年来在我国的发展,并对它们的发展趋势进行了预测.     

植物比较解剖学在中国50年的进展和展望

系统与进化植物学是当今植物科学中的主流学科之一,植物比较解剖学是该学科的重要组成部分。根据近50年国内主要期刊统计,我国植物学者重点在种子植物的维管组织结构、叶及其表皮结构、花的结构和发育、种子及种皮特征、分泌组织以及一些原始种子植物等方面开展了比较解剖研究,为一些植物科、属的系统分类提供了解剖学依据。但在研究的植物种类、内容和方法尚存在不足,发表的论文相对较少。根据我国植物种质资源丰富,研究基础较好等特点,认为我国植物比较解剖学发展前景宽广,并对进一步发展提出一些建议。     

植物多样性：面临的严重威胁及其保护——第16届国际植物学大会评述

第 1 6届国际植物学大会于 1 999年 8月 1日至 7日在美国密苏里召开 ,这是 2 0世纪世界植物学家的最后一次盛会 ,大约有 450 0名代表出席了会议。会议围绕生物多样性的保护和利用、2 1世纪的植物科学等主题展开讨论 ,主要内容包括 6个方面 ,即植物生物多样性 :系统和进化 ;生态学、环境和保护生物学 ;结构、发育和细胞生物学 ;遗传和基因组学 ;植物生理和生物化学 ;植物的人类利用 :经济植物学和生物技术。本文简要介绍了大会的概况 ,特别评述了有关植物多样性研究方面的进展 ,并对我国植物科学发展提出建议。     

植物多样性：面临的严重威胁及其保护——第16届国际植物学大会评述

第16届国际植物学大会于1999年8月1日至7日在美国密苏里召开,这是20世纪世界植物学家的最后一次盛会,大约有4500名代表出席了会议。会议围绕生物多样性的保护和利用、21世纪的植物科学等主题展开讨论,主要内容包括6个方面,即植物生物多样性：系统和进化;生态学、环境和保护生物学;结构、发育和细胞生物学;遗传和基因组学;植物生理和生物化学;植物的人类利用：经济植物学和生物技术。本文简要介绍了大会的概况,特别评述了有关植物多样性研究方面的进展,并对我国植物科学发展提出建议。     

2001年全国植物结构及生殖生物学学术研讨会在南京召开

20 0 1年全国植物结构及生殖生物学学术研讨会在中国植物学会植物结构与生殖生物学专业委员会的组织下 ,于 2 0 0 1年 1 1月 3日至 6日在南京师范大学召开 ,在南京师范大学人力、物力和财力的大力支持下圆满完成各项议程。参加会议的有来自全国 2 1个省、市、自治区的高等学校和科研院所的植物学工作者 1 0 0多人。开幕式由中国植物学会植物结构与生殖生物学专业委员会委员、南京师范大学生命科学学院院长施国新教授主持 ,中国植物学会植物结构与生殖生物学专业委员会副主任崔克明教授致开幕词。南京师范大学副校长陈凌孚教授出席了开幕式 ,…     

植物多样性：面临的严重威胁及其保护：第16届国际植物学？…

第１６届国际植物学大会于１９９９年８月１日至７日在美国密苏里召开,这是２０世纪世界植物学家的最后一次盛会,大约有４５００名代表出席了会议。会议围绕生物多样性的保护和利用、２１世纪的植物科学等主题展开讨论,主要内容包括６个方面,即植物生物多样性：系统和进化;生态学、环境和保护生物学;结构、发育和细胞生物学;跗和基因组学;植物生理和生物化学;植物的人类利用：经济植物学和生物技术。本文简要介绍了大会的概     

植物木质部发育生物学研究

本文主要介绍植物木质部发生和发育的研究历史及其进展情况，涉及的学科有生理学、系统发育学、遗传学和结构植物学等。评述了从整体、器官、组织细胞直至分子水平的研究方法、研究思路及机理分析的各种结果和假说。企望对植物木质部发育生物学的研究概况有一个比较全面的认识     

植物木质部发育生物学研究

本文主要介绍植物木质部发生和发育的研究历史及其进展情况,涉及的学科有生理学、系统发育学、遗传学和结构植物学等。评述了从整体、器官、组织细胞直至分子水平的研究方法、研究思路及机理分析的各种结果和假说。企望对植物木质部发育生物学的研究概况有一个比较全面的认识。     

王勋陵教授、博士导师简介

王勋陵,男,汉族,1936年9月2日（农历）出生,籍贯四川资中人。1961年兰州大学生物系植物学专业生态及地植物学方向本科毕业,1964－1966年在北京大学生物系从师李正理教授进修植物解剖学,长期从事植物学、植物解剖学、污染生态学等教学和科学研究。为兰州大学和西北大学生物系教授、博士导师、中国植物学会理事、结构植物学专业委员会委员、全国自然科学名词审定委员会植物学委员、中国毒理学会生态毒理专业委员会委员、甘肃省植物学会理事长、甘肃省环境学会副理事长、《西北植物学报》、《农村生态环境学报》、《甘肃环境研究与监测》…     

2011全国植物生物学研讨会即将在南宁召开

为促进我国从事植物遗传学、分子生物学、细胞生物学、功能基因组学、分子育种等领域的科研人员之间的交流,研讨相关领域的最新成果和进展,中国遗传学会植物遗传和基因组学专业委员会、中国植物生理学会细胞与发育生物学专业委员会和分子生物学专业委员会、中国植物学会植物生理及分子生物学专业委员会与中国细胞生物学学会植物     

Plant Ontology (PO): a Controlled Vocabulary of Plant Structures and Growth Stages

The Plant Ontology Consortium (POC) (www.plantontology.org) is a collaborative effort among several plant databases and experts in plant systematics, botany and genomics. A primary goal of the POC is to develop simple yet robust and extensible controlled vocabularies that accurately reflect the biology of plant structures and developmental stages. These provide a network of vocabularies linked by relationships (ontology) to facilitate queries that cut across datasets within a database or between multiple databases. The current version of the ontology integrates diverse vocabularies used to describe Arabidopsis, maize and rice (Oryza sp.) anatomy, morphology and growth stages. Using the ontology browser, over 3500 gene annotations from three species-specific databases, The Arabidopsis Information Resource (TAIR) for Arabidopsis, Gramene for rice and MaizeGDB for maize, can now be queried and retrieved.     

The Zonal Practice of Second-year Students in the Biological Faculty of Moscow University

Gametophytes are easily cultured, even with limited facilities. They can he used to illustrate not only the alternation of generations in plant life cycles but also aspects of reproduction and development not easily studied with other plant material. The approach can be adjusted to the needs of biology and botany classes over a wide range of experience from secondary school to university. Information is presented on: the choice of species; the collection, storage and sowing of spores; the composition of the medium; light and temperature requirements; sampling and staining techniques; and methods for determining quantitative parameters of cell and gametophyte development. The basic fern life cycle, and modifications such as apogamy, are outlined. Attention is drawn to the main features of the reproductive biology of ferns and appropriate investigations are suggested. The advantages of gametophytes as experimental material for studying cellular aspects of development in intact green plants are explained. They include striking but consistent responses to a range of cultural conditions and environmental treatments. Suggestions are given for investigations to stimulate further discussion of a wide range of developmental events.     

药用植物学立体化课程体系的构建与实践

药用植物学是医学院中药、药学等相关专业和高等农业院校中药资源开发与利用等专业的专业基础课,是培养相关专业学生掌握和运用药用植物形态解剖学及系统分类学的基本知识和技能,准确识别和鉴定药用植物种类,保证临床用药准确有效的重要课程。课题组通过整合药用植物学教学内容,建立多元化的教学方法,构建多层次实践教学体系,建立合理的综合性考核评价体系,培养学生双创能力。     

中国植物发育生物学若干重要领域的研究回顾

植物发育是指从种子萌发经过营养生长、开花与花器官发育、受精结果形成新一代的有序过程。每一个时期具有复杂的代谢和基因表达与调控网络。过去的数 10年中我国在该领域的研究取得了许多重要的进展 ,特别是近 10年来发育生物学已经从以往的以描述为主要特征发展到在分子水平上阐明发育控制的机理。花器官的发育研究是发育生物学研究最具突破性的领域 ,开花和营养器官的发育已经成为新的研究热点。本文按照植物发育的时间顺序 ,回顾了我国发育生物学若干重要领域的重要研究进展 ,并展望了基因组时代给发育生物学研究带来的新的机遇和研究平台     

中国植物发育生物学若干重要领域的研究回顾

植物发育是指从种子萌发经过营养生长、开花与花器官发育、受精结果形成新一代的有序过程.每一个时期具有复杂的代谢和基因表达与调控网络.过去的数10年中我国在该领域的研究取得了许多重要的进展,特别是近10年来发育生物学已经从以往的以描述为主要特征发展到在分子水平上阐明发育控制的机理.花器官的发育研究是发育生物学研究最具突破性的领域,开花和营养器官的发育已经成为新的研究热点.本文按照植物发育的时间顺序,回顾了我国发育生物学若干重要领域的重要研究进展,并展望了基因组时代给发育生物学研究带来的新的机遇和研究平台.     

Enhancer trap expression patterns provide a novel teaching resource

A collection of Arabidopsis enhancer trap transposants has been identified for use as a teaching tool. This collection serves to assist students in understanding the patterning and organization of plant tissues and cells, and will be useful in plant anatomy, morphology, and developmental biology courses. Each transposant exhibits reporter gene expression in a specific tissue, cell type, or domain, and these lines collectively offer a glimpse of compartments of gene expression. Some compartments correspond to classical definitions of botanical anatomy and can assist in anatomical identification. Other patterns of reporter gene expression are more complex and do not necessarily correspond to known anatomical features. The sensitivity of the beta-glucuronidase histochemical stain provides the student with a colorful and direct way to visualize difficult aspects of plant development and anatomy, and provides the teacher with an invaluable tool for a practical laboratory session.