什么是“分子生物学”？

什么是“分子生物学”？张友尚（中国科学院上海生物化学研究所,上海２０００３１）关键词分子生物学分子生物学的重要性在科学界是众所周知的。作为一种边缘学科,它是从生物化学、生物物理学、遗传学、微生物学等多种学科、经过相互杂交、相互渗透而生长出来的。它和生...     

苔藓植物研究进展I．我国苔藓植物研究现状与展望

20世纪30年代以来,我国学者已发表有关苔藓植物方面的论文达800余篇、专著25本。本文扼要介绍了我国苔藓植物学的研究现状和我国苔藓工作者取得的成就。苔藓化学和苔藓分子生物学研究是我国目前相当薄弱的分支学科。     

苔藓植物研究进展Ⅰ.我国苔藓植物研究现状与展望

20世纪30年代以来,我国学者已发表有关苔藓植物方面的论文达800余篇、专著25本.本文扼要介绍了我国苔藓植物学的研究现状和我国苔藓工作者取得的成就.苔藓化学和苔藓分子生物学研究是我国目前相当薄弱的分支学科.     

基于能力培养的分子生物学实验教学改革与探索

分子生物学技术已成为生命科学领域普遍运用的方法和手段,分子生物学实验课是一门让学生理解、掌握分子生物学技术的课程。系统总结了近年来我们以学生的能力培养为宗旨,在分子生物学实验教学中进行的建立“3＋1”的新课程体系、更新教学内容、尝试新的教学方法和手段、改革考核方式等探索,并就下一步改革进行了展望。     

分子生物学——光辉十四年

1988年在ＴｒｅｎｄｓｉｎＢｉｏｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ里有一篇文章,名为《分子生物学---五十年的光辉历程》,作者ＪａｎＷｉｔｈｏｓｋｉ总结了从1938年分子生物学诞生起到1988年五十年间分子生物学发展的历程。在这50年中分子生物学的成果不胜枚举,在这样多的文章中每年选出1～2篇作为重中之重并非易事。而他却这样做了,事实证明他的确是慧眼识珠。1938年以来分子生物学领域中获诺贝尔奖的工作几乎都纳入了....     

高等师范院校分子生物学课程教学改革与实践

分子生物学是一门从分子水平研究生命现象、生命本质及其规律的科学,是现代生命科学中最具活力的带头学科,掌握分子生物学的基本理论和基本技能已成为21世纪生物科学对人才发展的一个需求。确定科学、合理的教学改革方案,重组、优化教学内容,精心设计教学方法、教学手段及考核方式,对确保分子生物学课程教学质量具有重要意义。结合近年来的分子生物学教学经验,就教材建设、教学内容整合、教学方法改进、课程考核方式、网络课程建设以及开放实验室管理等方面阐述了一些观点和体会,以期为提高分子生物学教学质量及培养素质型人才提供有益参考。     

“分子生物学还是一门科学吗？”

“分子生物学还是一门科学吗？”禹宽平（湖南师范大学生物系，长沙４１００８１）关键词分子生物学笔者之所以给这个耸人听闻的标题加上引号，因为这原本就是世界一流科学期刊Ｎａｔｕｒｅ的总编ＪｏｈｎＭａｄｄｏｘ在１９９２年写的一篇专栏文章的标题（Ｎａｔｕｒｅ，...     

医学生分子生物学检验技术教学改革的初步探索

分子生物学检验技术是一门理论性极强的学科,并且内容非常抽象,主要的检验对象是DNA或者蛋白质。本课题从媒体技术的应用、多媒体课件的合理使用以及开放性实验课程的拓展三方面对分子生物学检验技术教学改革进行了初步探索,希望以此为完善分子生物学检验技术教学提供一些具有价值性的参考依据。     

噬藻体的分子生物学研究进展

噬藻体是一种侵染原核藻类的病毒,可能是控制蓝藻水华生消的重要生态因子,在自然水体中大量存在.随着分子生物学和遗传学技术的不断发展,噬藻体的不断分离和发现,水生生态系统的研究内容更加丰富.对近年来国内外有关噬藻体分子生物学、遗传标记和分子生物学检测等方面的最新研究进展作了综述,并对今后研究工作进行了展望.     

我国昆虫分子生物学研究的回顾和展望

1953年,Watson和Crick发现了DNA双螺旋结构,奠定了现代分子生物学的基础,从而给生命科学研究带来了一场革命。以研究基因结构和功能为主的分子生物学和以DNA重组技术为核心的生物技术研究,在本世纪取得了飞跃发展,预示了分子生物学和生物技术将成为21世纪的发展方向,是具有远大发展前景的新兴学科和产业。昆虫生理生化研究对生物学基础研究和分子生物学的发展作出过重要贡献,例如基因一酶的学说、类固醇激素作用机理和细胞摄取生物大分子的细胞内吞作用都是首先在昆虫中发现。另外,果蝇的研究也为分子遗传学和分子生物学的发展…     

衰老分子生物学研究进展

衰老分子生物学研究进展王英杰（杭州大学生物科学与技术系杭州３１００１２）自从本世纪中期完全证明了遗传物质的化学本质井提出了ＤＮＡ的双螺旋结构后,分子生物学的发展突飞猛进。继之而来的是它与生命科学领域中其它学科的广泛“杂交”。衰老分子生物学便是在这样的...     

本科生“分子生物学实验”课程设计的改革与探索

"分子生物学实验"是分子生物学理论课配套的实验课。掌握分子生物学基本实验技术是生命科学对新时代人才发展的基本需求。上海科技大学通过整合教学资源与实验室资源,对传统本科生"分子生物学实验"的教学内容和体系进行调整,建立了一套基础实验与前沿实验相结合、验证性实验和自主设计性实验相结合的教学体系,为提高本科生"分子生物学实验"课程教学质量和培养综合型人才奠定了基础。     

展望21世纪的分子生物学

我们正处在知识爆炸的时代,有人估计,人类知识的积累大约５年左右就翻一番。生命科学当前更是日新月异、突飞猛进。２０世纪下半叶以来分子生物学的兴起、发展与其一系列惊人的成就,使生命科学的面貌一新,成为当代自然科学最引人注目的一颗明星。分子生物学的兴起是物...     

中心法则导论（一）

一、引言1958年,Francis Crick在《论蛋白质合成》一文中,以其远见卓识提出了中心法则(Cen-tral Dogma;DNA——RNA——PROTIEN),在此基础上,他预见性地论述了mRNA(templateRNA),tRNA(adopter),三联体密码(triplets),甚至细胞质中核糖体(microsomal particle)等的存在,这些具有丰富想象力的科学预见,在十年左右时间里都被一一证实;导致了分子生物学的崛起!成为二十世纪自然科学界令人瞩目与惊叹的事件之一!于是,DNA双螺旋模型成了近代生物学的标志;遗传学已成为一部DNA纵横离合的故事;而分子生物学则是一部从DNA到蛋白质的中心法则的宏伟演绎。     

木聚糖酶的分子生物学及其应用

木聚糖是一种多聚五碳糖,是植物细胞中的主要半纤维素成分,木聚糖酶是可将木聚糖降解成低聚木糖和木糖的复合酶系,综述了木聚糖酶分子生物学上的研究进展及其在饲料,造纸,食品,能源工业上的应用。     

幽门螺杆菌的分子生物学研究进展

本文综述了幽门螺杆菌在分子生物学方面的研究进展,包括基因结构分析,ＤＮＡ限制长度多态性分类和利用分子生物学方法进行诊断等方面的进展。     

高级生化工程

本书为高级生化工程学专集,共收集10篇专著,多为工程学专家撰稿。书中内容侧重生物工程学原理的应用。对生物反应器,生物量提纯和生物产品的浓缩与回收论述甚详。是发展高技术的重要参考书之 ,可供生物工程,生化工程、分子生物学等科研工作者及高校有关专业师生参考。     

医学院校研究生分子生物学课程的改革初探*

分子生物学是当前微生物学领域发展最快的学科,其理论与技术已广泛应用于医学等各个领域。为了适应医学院校研究生的培养,我们在紧密联系微生物等相关课程的基础上,不断改进分子生物学理论和实验教学。组织编写了配套教材,并不断地优化教学内容、规范课程管理、更新教学手段等,不仅系统地培训研究生的各项分子生物学技术,更注重培养其独立思考和科研创新能力,提高研究生的分析综合能力。     

分流培养模式下改善分子生物学教学效果的思考

分子生物学是高等师范院校生命科学类专业开设的主干课程之一,为使分子生物学教学更适合分流培养模式的要求,总结了几年来从事分子生物学教学的体会,分析了影响分子生物学教学效果的原因,提出针对分流培养模式下改善教学效果的措施,集中在优化教学内容体系、建立多样化教学方法、采取多样化考核方式等几个方面,最终为促进学生就业和学生全面发展。     

巴西橡胶树的分子生物学研究进展

巴西橡胶树是一种重要的热带经济作物,由于橡胶树体内橡胶含量多,且容易采收,所以橡胶树一直是天然橡胶的商业来源。相比于模式植物和粮食等经济作物来说,分子生物学研究显滞后。,而且橡胶树是多年生乔木,经济性状多集中于胶乳,因此研究难度大,研究也不多,本就巴西橡胶的分子生物学方面的研究进行综述。