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《小哥白尼(野生动物画报)》2010,(6)
<正>有一只小狼天生吃素,它的爸爸妈妈很苦恼。后来它们想办法给小狼进行了一次培训。没几天,它们就看见小狼在追一只兔子,狼爸狼妈高兴极了!可是不一会儿,它们却听到小狼按住兔子,大声说:"你,快把胡萝卜给我交出来!"沈阳张浩轩 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2017,(10)
<正>这是一道高大的灌木丛。一只长颈鹿出来了,一只长颈鹿进去了。它们都是去买《小哥白尼·野生动物画报》的。(昆明王加隆)长颈鹿:我好羡慕虫子们可以在土里钻进钻出!大树:你也可以的!长颈鹿:那我试试.长颈鹿就在这里试了一下。咦!它发现自己也可以在树丛里钻进钻出,就这样,它玩了一整天。(柳州甘子琪)一只长颈鹿把头探到草丛后面,看到了一只豹子,它想赶快逃走,结果它转过头看到了自己的屁股,以为又是一只豹子就吓晕了。那只豹子看到了,就叫上它的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹……来吃长颈鹿肉加餐。(本来是午餐,因为 相似文献
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从去年上半年开始,我们在初中二年级学生中开展了撰写生物科学实验观察报告的活动.事实证明:开展这项活动对激发学生的学习兴趣、培养学生的能力很有帮助,是培养学生能力的一种有效途径. 开始,我们只是在课外活动小组中开展了这项活动.但是,一个同学的观察过程给了我们新的启发.她在饲养小蝌蚪的过程中想到:既然蝌蚪和鱼的形态构造相似,那么蝌蚪的尾巴是否也象鱼一样地起到尾鳍的作用呢?于是她就做了一个剪掉蝌蚪尾巴的试验.当她把剪掉了尾巴的蝌蚪放到水里后,许多小蝌蚪都来咬它,最后把它咬死了…….她看得入神了.她想:剪去尾巴的小蝌蚪多可怜啊!为什么它的同伙都咬它呢?啊!可能是小蝌蚪被剪去尾巴之后所散发的物质或气味起的作用吧?于是, 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2010,(6)
<正>谁说弱小的动物一定就胆小如鼠?瞧瞧以下这两位的所作所为,你就知道什么叫胆大包天了!小猫鼬挑战长颈鹿地点:葡萄牙里斯本动物园摄影师:阿方索·帕兹两只贪玩的猫鼬一路嘻嘻哈哈,溜进了长颈鹿的家。突然,几块大石头挡住了它们的去路。其中一只刚从石缝间露出脑袋,就瞅见了两个大鼻孔!原来是一只好奇的小长颈鹿来打招呼了。它用鼻子轻轻 相似文献
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园周绿 《小哥白尼(野生动物画报)》2014,(4)
<正>刚一走进办公室,我就闻到了一股怪味。不用说,艾森导演又没有将自己吃完的饭盒扔下楼。他还将几个饭盒一字排开,美其名曰:做研究。"终于成功啦!各位,刚才我偷偷打开看过,最左边的饭盒底下藏有两只健康活泼的蟑螂。现在我们来猜猜右边饭盒下是否也被蟑螂占领!"大家都没猜蟑螂的心思。艾森导演只好点名发问:"托尼,你觉得呢?""我……你觉得我应该怎么觉得?"我机智地将话题抛了回去。"说有!""嗯,那有!" 相似文献
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实验室条件下,通过活动性水平,变态时的体重、增长率和完成变态所需时间考察同水塘分布的中华蟾蜍(Bufo gargarizans)和高原林蛙蝌蚪(Rana kukunoris)的竞争策略。实验按照2×3因子设计,即:食物资源2个水平(高、低),组合方式3个水平(10只中华蟾蜍蝌蚪,记为B组;5只中华蟾蜍蝌蚪和5只高原林蛙蝌蚪,记为BR组;10只高原林蛙蝌蚪,记为R组)。中华蟾蜍蝌蚪的活动性在食物水平低时显著低于食物水平高时,而高原林蛙蝌蚪的活动性在不同食物水平下无显著差异;食物水平低时,混合组的高原林蛙蝌蚪变态时体重和体重增长率都显著高于R组,而混合组中华蟾蜍蝌蚪与B组相比无显著差异;在不同处理组中,食物水平低时混合组中华蟾蜍蝌蚪幼体期最短。这些结果表明:中华蟾蜍蝌蚪在不同食物资源条件下所选择的生存策略可能不同,即食物资源充足时,增加活动性获取更多食物;食物资源有限时,降低活动性且提前完成变态;与中华蟾蜍蝌蚪相比,在食物资源有限时高原林蛙蝌蚪获取食物能力更强。 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2010,(7)
<正>去年3月,爸爸给我带回了许多蚕卵,它们圆乎乎的,黏在纸上,像一粒粒小米。我把蚕卵放在盒子里,几天后,它们就变成了半透明的,还可以看到里面的小胚胎呢!我每天早晨起床后的第一件事,就是检查是否有蚕宝宝孵出来。终于有一天,蚕宝宝们出生啦!刚出生的蚕宝宝像一个个小黑线头,一不留神就看不见了。几天后,蚕宝宝们长大了,又 相似文献
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斯年 《小哥白尼(野生动物画报)》2014,(2)
<正>"伙伴们,快点儿吃!等到博尼来了,很多好吃的就轮不上我们了!"几只小浣熊站在人群不远处,争先恐后地将人们投喂给它们的美食一一送进嘴里,一个个腮帮子都鼓鼓囊囊的。正说着,一只胖嘟嘟的小浣熊慢悠悠地从浣熊馆挪出来,迎着人们的欢呼声,和小伙们愤恨的眼神,来到人群中间。"快看,浣熊馆的人气王博尼来了!快看它,可好玩了!"人群中有"懂行"的观众大声叫嚷着。兴奋的人们纷纷拿出背包里的"珍藏",一边抖动一边引诱:"博尼,过来过来,给你好吃的!" 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2018,(2)
正一只花豹困了,就爬上树,刚好遇见小松鼠,于是花豹说:"我先睡会儿觉,等一会儿叫我呀!"过了一会儿,小松鼠叫花豹起来,花豹伸了个懒腰,就掉下去了……(深圳袁好菲)有一只名叫小眼镜的小松鼠在散步时发现一头花豹在树上睡觉。小眼镜:哇!一条黄地毯!我要把它带回家!然后小眼镜一溜烟地蹿上了树。小眼镜:咦?这个地毯怎么会动啊?肯定是按摩地毯,我看……得把它一脚踹下去!小眼镜飞起一脚把"地毯"踹了一下。花豹:哎哟喂!好痛!是谁敢打扰本王?小眼镜:啊!快——跑——啊——最后,花豹就把小眼镜踹飞了。(石家庄李佳潇) 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2014,(11)
<正>探索小勇士:赵婧蕾(合肥)砸来的问题:小蝌蚪是不需要吃东西的吗?大部分的蝌蚪是用口部排成列的角质齿刮食藻类为生,但千万不要认为可爱的小蝌蚪是"吃素的",如果水中正好有些蚯蚓、甲虫等小动物的尸体,它们也会成群啃食。还有一些蛙类的蝌蚪是没有角质齿的,就靠过滤水中的浮游生物为生。在食物不够的情况下,身强力壮的大蝌蚪也会吃那些柔弱的小蝌蚪。 相似文献
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将中国林蛙(Rana chensinensis)蝌蚪分别饲养在40只/L、80只/L、120只/L、160只/L、200只/L和240只/L6个不同的密度条件下,通过定时定量喂食及测量其全长、尾长、体宽、体重和死亡率的变化,分析密度对中国林蛙蝌蚪生长发育的影响。实验结果表明:(1)饲养密度和生长发育时间及两者的交互作用对中国林蛙蝌蚪的生长发育影响都极其显著;(2)在40只/L的密度下,中国林蛙蝌蚪的全长、尾长、体宽、体重的增长速率最快,在240只/L的密度下,中国林蛙蝌蚪的全长、尾长、体宽、体重的增长速率最慢;(3)在相同时间内,40只/L的密度条件下中国林蛙蝌蚪的存活率最高,在240只/L的密度条件下中国林蛙蝌蚪的存活率最低;(4)中国林蛙蝌蚪的生长发育速度随饲养密度的升高而减慢。 相似文献
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麦格 《小哥白尼(野生动物画报)》2010,(1)
<正>"换外套"是变色龙的拿手绝活!它们可以在20秒的时间里迅速"换上"另一种颜色的外套。可是如果你认为它们的这项绝活仅仅用来迎合周围环境、伪装自己,那可就大错特错了! 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2017,(9)
<正>两只小猴子捡到一瓶水。刚一拧开瓶盖,里面的水忽然变成了一个妖精。妖精说:"我能满足你们一个愿望。"猴子们说:"我俩要变成人。"妖精让两只小猴先把毛拔掉,然后才能把它们变成人。两只猴子拔一根毛就大叫一声。妖精说:"看你们一毛不拔,如何做人?"(锦州王泽锦) 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2020,(6)
正动物就像万能的演员,它们去植物界客串,去功夫圈露脸,进军人类生活的方方面面。不知你注意到没有——它们在珠宝界也有很强的存在感呢!琥珀有件事发生很久了,久到少说已有几千万年。那时,一只名叫威利的小蚂蚁生活在一片温暖的森林里。有一天,它正趴在树干上休息,一滴树脂突然掉了下来。不偏不倚,树脂刚好砸在它身上! 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2016,(3)
正早在始新世时期,大象和蹄兔还是一家子。那时,它们的身形和现在的貘一般大!经过数千年的进化后,一切便不同了。兄弟俩一个成了长着长鼻子的庞然大物,一个却身形迷你,相貌如兔;一个每天漫步草原,一个则不得不隐居高山。两者长相悬殊,生活方式迥异,大自然对它们的要求自然也有不小的差别喽!如今做一头新时代的大象,只需要做到两点:吃得饱饭,睡得够觉;然而要成为一只合格的蹄兔就难了——来,大家数一数要达到的标准有多少项! 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2016,(4)
正金牌编剧集合啦!一辆"甲壳虫"被一头大象侵占了,还是一头大象被一辆"甲壳虫"困住了?如果你知道它们的身份,也了解一些它们的故事,那就队《当大象遇到"甲壳虫"》为题目,写一个精彩的小故事吧。不限题材,不限字数,全国的小读者都等着欣赏你的作品哦!上期最佳编剧达人已经现身,且看他们的大作,欢迎围观批评!某夜,一只负鼠出现在平原上:"饿死了,今儿要猛吃一顿。"一只猫头鹰听到负鼠的话,以迅雷不及掩耳之势把它抓住了:"哈哈哈,晚餐晚餐!"这时,它的前方出现 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2010,(7)
<正>如果,你看着水上乐园里正在顶皮球的海狮大喊:"哇!好聪明的海豹!"如果,你在海洋馆参观了海豹,却在日记中写着:今天,我看到了海狗。如果,你拿着印有海象的明信片得意地向同学炫耀:"瞧,这是海狮!"那该是多么没面子的事情!借着孙大圣的火眼金睛,今天咱一定要把它们分辨个清楚! 相似文献
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种群密度效应主要表现在影响和调节种群的死亡率、发育速率、繁殖率以及扩散、迁移等反应种群数量动态的重要参数。分析密度对大树蛙蝌蚪生长发育和存活率的影响,有助于探究外界环境因子导致大树蛙种群密度迅速下降的作用机制。设置了15、20、25只/L和30只/L 4个密度组,测量大树蛙蝌蚪的尾长、体长、发育时间和存活率。结果表明,在15—30只/L范围内,密度升高显著降低了大树蛙蝌蚪尾长和体长的生长速率,减小其变态期的尾长和体长大小,其中与15只/L相比,20、25只/L和30只/L 3组蝌蚪的尾长分别降低了11.6%、11.8%和13.9%,体长分别降低了11.1%、9.5%和12.9%;随着密度的升高,大树蛙蝌蚪发育至跗蹠部伸长期和前肢伸出期的所需时间显著延长;大树蛙蝌蚪生长后期的存活率随密度升高显著降低,但密度对蝌蚪生长早期的存活率影响不显著。因此,密度升高可显著减小大树蛙蝌蚪的尾长和体长、延长发育时间和降低其生长后期的存活率,可能影响大树蛙蝌蚪变态后的适合度。 相似文献