培养液及其浓度和pH值对草履虫种群增长的影响

采用稻草、小麦、奶粉、酵母、玉米粒、荷叶等6种培养液培养草履虫,结果表明,稻草、玉米粒和奶粉培养液为草履虫的理想培养液。另外,对上述3种理想培养液的不同浓度和稻草培养液的不同pH值影响草履虫的生长繁殖进行了实验研究,统计分析表明影响较为明显。稻草培养液的最适浓度为1%~2%;奶粉培养液的最适浓度为0.1%~0.2%;玉米粒培养液的最适浓度为1%~2%;稻草培养液最适pH值为7.0。     

洁洁灵对草履虫生活状态的影响

在学习了初中《生物》“原生动物门”一节的知识后 ,为了使同学们加深对草履虫的认识 ,我们利用草履虫对生活环境水质敏感这一特点 ,把知识迁移而设计了“洁洁灵对草履虫生活状态的影响”的科学实验 ,经生物课外小组实验 ,实验效果比较明显 ,通过实验 ,同学们可以加深对草履虫的认识 ,培养学生科学实验素质 ,同时增强环境保护的意识。1　实验目的1.观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。2 .推论出生活中用餐具清洗剂洗完的餐具要用清水冲洗干净 ,以免影响人体健康。2　实验材料及用具草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸…     

分离草履虫的新方法

草履虫是原生动物门的代表动物 ,也是实验生物学的重要材料。实验过程中一般都要有原种检出 (从其他原生动物中分离出草履虫 )或种间检出 (将不同种的草履虫分开 ) ,这些过程无疑都涉及草履虫的分离。但迄今为止 ,仍未有一种快速高效的分离方法 ,作者在实践的基础上 ,通过反复对比 ,总结出一种新的方法。1　原理与其他原生动物比较 ,草履虫对牛肉汁的敏感性要大得多 ,而且较其他培养液 ,牛肉汁较为澄清 ,易于观察到液体中的草履虫 ,因此可利用牛肉汁分离草履虫。单纯的使用牛肉汁 ,分离速度较慢 ,分离时间过长则会引发原液干涸和其他原生动…     

草履虫活体观察——体积定量法的进一步完善

尾草履虫Paramecium caudatun,属于原生动物纤毛纲,一直是动物学实验中不可缺少的实验材料.由于虫体游动快速,给活体观察实验带来了困难.近年来有一些关于草履虫观察方法的报导(黄丽清,2000;龚军辉,2003;吴美仙,2003;马惠钦等,2006;杨丽红,魏开,2007),但是这些方法仍具有一定的局限性.本研究室在前人工作的基础上,总结并报告了活体观察草履虫的一套方法,包括体积定量法、矿物油封闭法和脱纤毛法(杨仙玉等,2008).体积定量法中,使用了22×22 mm2规格的盖玻片,观察效果良好.但是利用体积定量法对草履虫进行观察时,使用不同规格的盖玻片所需草履虫培养液的体积不同.本文针对4种规格的盖玻片,对所需最适草履虫培养液的体积进行了研究,扩充了体积定量法,为观察活体草履虫带来了更大的方便.     

光照周期对大草履虫种群变化的影响

为探究光照周期对大草履虫种群变化的影响,以光照周期为变量,将实验样本按24L/0D、0L/24D、12L/12D及6L/18D的光照周期分为4组进行培养。培养条件为温度25℃,光照强度4 800 lx,先后使用稻草汁培养液和酵母培养液,分别在有限培养环境及食物充足的条件下进行实验。结果表明,在2种实验条件下,光照周期对环境容纳量都有极显著的影响(P0.01),其中全暗条件下环境容纳量最高,光周期对大草履虫种群增长率无显著影响(P0.05)。     

温度休克法诱导草履虫的同步分裂

运用细胞周期原理,采用温度休克法,对尾草履虫进行分裂周期同步化的研究,实验中草履虫经过3～5 h的处理后,就能观察到大量不同阶段的无性生殖横分裂状态,并获得了大量处于分裂阶段的草履虫.运用这种技术取材容易,获取率稳定,可达61%,可为细胞生理学等领域的研究提供大量的同步分裂个体.     

温度休克法诱导草履虫的同步分裂

运用细胞周期原理,采用温度休克法,对尾草履虫进行分裂周期同步化的研究,实验中草履虫经过3－5h的处理后,就能观察到大量不同阶段的无性生殖横分裂状态,并获得了大量处于分裂阶段的草履虫。运用这种技术取材容易,获取率稳定,可达61％,可为细胞生理学等领域的研究提供大量的同步分裂个体。     

2种草履虫培养法的比较

草履虫是单细胞动物实验教学的模型动物,常因虫体密度、活力、繁殖状态等因素影响实验效果。选取酵母培养法和稻草培养法,通过绘制草履虫的密度增长曲线,评估这2种方法的培养效果。结果发现,酵母培养的最高密度[(2 371±1 181)只/m L]明显高于稻草培养法培养的最高密度[(602±192)只/m L],且显微镜下观察到运动较快,较有活力。酵母培养法分别在第4 d和第6 d观察到处于横二分裂和接合生殖状态的草履虫。表明与稻草培养法相比,酵母培养法具有操作简单、密度高等优点,明确了观察草履虫不同繁殖状态的时间。     

快速繁殖水螅的技术

水螅是腔肠动物门的代表动物 ,是动物学教学中必不可少的实验材料。关于水螅的培养 ,已有诸多报道。这里介绍一种比较方便、短期内就能繁殖大量水螅的方法。1　草履虫的培养培养草履虫的方法很多。玉米、玉米秆、稻草、麦粒、麦秆和槐树叶等的煮液或微小的蛋黄颗粒都是培养草履虫的好材料。2　水蚤的培养水质肥沃的水池或鱼塘 ,水蚤非常丰富 ,用浮游动物网采集并培养于室内的玻璃缸中。待澄清后 ,及时清除缸底杂质。用吸管吸取草履虫培养液上层 ,特别是培养缸边沿的培养液 (草属虫的密度很大 ) ,滴入水蚤培养缸内 ,饲喂水蚤。若饲养量大 ,可…     

用擦镜纸代替脱脂棉观察草履虫运动效果好

观察草履虫的运动及形态的实验。以往都是用脱脂棉覆盖载玻片上的草履虫培养液,以限制其运动,以便观察。但在实际操作中.学生不易掌握脱脂棉的厚度和匀度,从而影响实验效果。为此,我用擦镜纸代替脱脂棉。擦镜纸本身成细密网络状,质地薄且均匀,能很好地限制草履虫的运动,观察效果极为理想。方法如下:     

台湾高中生物实验选(续)

(三)草履虫的行为实验目的所有动物对生活环境都能发生反应。革履虫是单细胞动物,虽然没有脑和神经,也能表现出一定的行为方式。通过本实验,可以了解草履虫对地心引力、光照、电流及化学物质等的反应。实验器材草履虫培养液、试管、试管塞、试管架、小型手电筒、培养皿、铝箔、黑色纸、电池、电线、铜线、脱脂棉、稀盐酸、放大镜。实验步骤 1.草履虫对地心引力的反应 (1)取一支试管,装入草履虫培养液至试管1/4高处。 (2)将试管直立置于试管架上。     

介绍一种快速培养草履虫方法

将第一年分离和培养好的草履虫培养液,在上完实验课后,不要倒掉,在装有草履虫培养液的烧杯口上盖上清洁的新闻纸,扎好杯口。由于新闻纸透气又较易吸湿,所以,杯内的培养液透过纸在1年内可全部蒸发掉,只剩下干稻草。而在稻草上含有草履虫的包囊。到第二年做实验前3～5天,将含有包囊的干稻草烧杯内注入凉开水或蒸馏水,浸泡杯中干稻草约40分钟后,再搅拌     

保存时间及温度对大肠杆菌感受态转化效率的影响

通过不同保存时间和温度对大肠杆菌感受态转化效率影响的研究,更明确阐明了不同保存温度下感受态细胞随保存时间的延长其转化率的变化趋势,为以后的研究提供了量化的指标。     

对草履虫培养和观察实验的改进

尾草履虫Paramecium caudatum Ehrenberg,又称草履虫、大草履虫,属原生动物门,纤毛纲,是动物界中较原始、较低等、较典型的单细胞动物。其个体较大、结构典型、繁殖快、观察方便、容易采集和培养,不仅生物学教学中以它做代表动物,也用作一种研究模型,在遗传学、细胞生物学、生物化学及生理学等领域广泛应用,在揭示生命的一些基本规律中显示出极大的科学价值。尽管草履虫很容易采集到,但培养和观察草履虫的实验多安排在初冬季节,此时室外温度一般在10℃左右,天然水体中的草履虫密度远远不能满足实验的要求,必须提前进行人工培养。     

草履虫实验中的两点经验

1.在实验观察时,常常难以从培养液中吸到大量的草履虫。以往的书籍介绍用离心的方法或自培养液上层表面吸取,但效果总是不佳,学生更难做到适度。若在无底试管或玻璃管的一端,包上一小块细密的丝绢或的确良布,用以过滤培养液,使草履虫滤集在管底的绢或布上,然后小心地取下翻转之,使     

不同固定液及保存温度、时间对小鼠组织DNA的影响

比较10％甲醛、95％乙醇、Saccomanno3种固定液及不同保存温度、保存时间对小鼠肝、肺组织DNA的影响。取材后将标本分为无固定液组、甲醛组、乙醇组和Saccomanno组,不同温度保存至一定时间后提取DNA进行比较。结果无固定液时,保存3d后,室温且与低温组差别不大。甲醛固定时,对不同保存温度、时间、不同组织的DNA影响不同。乙醇、Saccomanno法室温放置1个月后DNA仍保存良好。短时间室温保存对DNA影响不大。10％甲醛使DNA降解,95％乙醇、Saccomanno法固定则可以保护DNA的完整性。     

变形虫和草履虫纯粹培养的简便方法介绍

变形虫和草履虫常被采取作为原生动物实验的主要代表,但是从自然环境或不纯粹的培养液中取得的变形虫和草履虫常常掺杂着其他小生物.学生在一个视野可以看到游来游去各种各样的小生物,和所要观察的变形虫、草履虫混淆不清,难于识别.教师一一解释,应接不暇,感到十分被动;这样就大大减低了实验的效果.为了要使学生便于观察和提高实验效     

观察草履虫的两点体会

1.取材将含有草履虫的培养液或从有机质丰富的积水坑中采回的含草履虫污水,放在烧杯中静置一夜后(最好将烧杯放在离灯泡10—20厘米处),可见草履虫云集在水面,尤其在距水面约1厘米处的烧杯壁上形成一圈“白线”。用吸管从“白线”处取材,其中含草履虫较多。也可以将盛有草履虫培养液的烧杯放在盛     

一种在高倍镜下观察草履虫活体结构的方法

对草履虫进行活体观察,一般是向草履虫培养液中加少量棉花纤维或一滴鸡蛋清以减慢虫体运动。但由于虫体仍处于运动之中,这些方法只适用于在低倍镜下观察。现介绍一种在高倍物镜下观察草履虫活体结构的方法: 1在干净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液。 2.取1%洋红溶液和0.1%中性红溶液各一滴,在另一载玻片上混匀。用细玻璃棒蘸取少量混合液与载玻片上的草履虫培养液混合均匀,静置3一5分钟。 3取一段略长于载玻片宽度的头发,以垂直于载玻片长边的方向放于草履虫培养液的右边。然后取一     

用沼液培养草履虫的方法

草履虫（Paramecium caudatum）作为生物学的代表动物。在揭示生命的一些基本规律中显示出极大的科学价值。其培养方法,已有诸多报道。人教版生物第1册（下）的“培养和观察草履虫”实验一般采用稻草秆的水煮液做培养液。这里介绍一种用沼液来培养草履虫的方法。