发刊辞

1957年春,《动物学杂志》创刊,由科学出版社出版,在上海发行。中国近代动物学奠基人秉志先生为本刊撰写了发刊词。他强调“动物学为有志为人民服务者所须知的科学,在今日已毫无疑义……凡在科学先进,文化发达的国度,这门科学发展最为卓著。所以一国文化教育的程度如何,可以此学的发展衡量之。人民思想智力的高下与这门科学也是分不开的……。”在《动物学杂志》创刊50周年之际,本刊重新刊出发刊词,旨在弘杨老一辈动物学家锲而不舍的奋斗精神,激励年轻学者奋发向上,开拓创新。木刊将以此自勉,为进一步推动中国动物学的发展而共同努力。     

科技革命与实验动物科学的发展

近代的3次科技革命促进了实验动物学由原始的、简单的动物实验向现代实验动物学的质的转变,最终使实验动物学形成一门独立的系统科学。科技革命可以看作是实验动物科学发展的源动力。中国实验动物科学必须适应科技发展的需要,不断地创新。这不仅是对科技发展的被动反应,更对科技发展具有促进作用。     

从《尔雅》到现代贝类学

贝类是动物学界的第二大门类——软体动物门,全球约有115000多种。软体动物门的动物种类多、分布广,与人类关系密切,有史以来与人类经常接触。贝类学又称软体动物学,是研究软体动物的分类、形态、生理、生态等的一门学科。     

动物分类学的今昔不同及其今后的研究动向

动物分类学是一门古老的学科。当人类文化萌芽的初期,人們对于周围的动物就开始加以識別,所以有关动物鉴定分类的記述,实較动物学任何其它方面的研究导源更早。另一方面,动物分类学研究的終极目的在于阐明动物系統发育的过程及其規律,而这些問題的探索需要动物学各方面,特別是形态、生理、胚胎、生态、遺传、古动物等学科关于上述問题的研究资料和成果,而后由分类研究加以归納,再予推理演繹,綜合出比較全面的科学論据。随着各门学科的进展,尤其在应用現代     

我国浮游动物学三十年来的回顾与前瞻(1934—1964)

解放前,我国浮游动物学基本上是一门空白学科,仅仅在分类方面进行了一些零星、分散的研究。和其他生物学科一样,它的蓬勃发展是在解放后才开始的。在解放后的短短十多年中,不但在分类研究方面作出了巨大成绩,并且更重要的是,在生态研究方面也获得了显著的进展。从研究趋势看来,今后浮游动物学的研究,将朝着生态、生理、生化的实验科学方向大力发展。过去成就我国浮游动物学的发展过程,大致可分为解放前和解放后两个阶段。在解放前的漫长岁月中,仅在原生动物、水母类、轮虫类、甲壳动物和毛颚动物方面作过一些零星的分类研究,其中以原生动物(主要是腰鞭毛虫类和沙壳纤毛虫类)的分类研究较为突出。至于生态研究几乎完全空白,仅在季节分布方面作过初步观察。由此可见,解放前的浮游动物学研究几乎全是     

动物学教学改革

动物学是高等师范专科学校生物教育专业的一门重要的基础课 ,也是一门实践性很强的学科 ,在生物专业基础课中的地位一直牢不可破。在素质教育越来越受到重视的今天 ,要提高学生的全面素质 ,如何使动物学教学适应当前教育改革的需要 ,为培养开拓型、创造型的教育人才服务 ,是摆在高校生物系教师面前的重要课题。多年来 ,笔者在这门课程的教学中 ,认识到重视理论 ,加强实践 ,着重培养能力 ,对学生的成长至关重要。1　激发和培养学生学习兴趣兴趣是学习的最佳动力 ,是掌握和运用科学知识与技能 ,开阔眼界 ,增强能力的必要条件。培养学生学习动…     

优化实验动物学授课内容和方法

实验动物是医学生物学研究的四大支撑条件之一。实验动物学是研究实验动物和动物实验的一门学科。学习实验动物学知识,不仅使学生能够了解国家有关实验动物的法律、法规,同时也能够使学生准确地选择和正确地使用实验动物,有助于促进实验动物学与医学生物学的融合,因而对医学生来说具有生特殊重要的意义。     

植物生理生态学的学科起源与发展史

探讨了植物生理生态学的起源及其发展问题。植物生理生态学是植物生态学的一个分支,它主要是用生理的观点和方法来分析生态学现象。从现有的资料看,该门学科的创始人当为德国学者辛泊尔(A. F. W. Schimper);但近代最早建议将植物生理生态学作为独立的学科的为比林斯(W. D. Billings);拉夏埃尔(W. Larcher)为该门学科在国际上的传播起到了非常重要的作用。在中国,近代植物生理生态学的发展应归功于李继侗先生;然而,李博先生对拉夏埃尔《植物生理生态学》的翻译出版促进了该门学科在中国的传播。植物生理生态学目前在国内外发展十分迅速,由于它能够对一些生态学现象以及资源的可持续利用给以机理上的解释,因此越来越受到研究者的重视。     

浅谈中学动物学教学中学生观察力的培养

动物学是普通中学必须开设的一门基础课程,也是培养学生实践能力的一门课程。学生在听课的同时,亲自动手,结合观察,调动多种感官共同接受信息,强化理解和记忆所学知识,从而取得良好的教学效果。因此,观察是学生获得知识的重要手段。经常进行有效的观察,可以提高学生学习动物学的积极性,培养学生正确的思维方法。所以,在动物学教学的     

关于孢粉素的研究进展

孢粉学是一门新兴的学科。它以孢子、花粉为研究对象。从某种意义上来说,孢粉学这门学科的建立,尤其是它的重要分支——孢粉分析,是以孢子、花粉粒中包含一种高度抗生物腐蚀、化学分解及耐高温、高压、酸碱的孢粉素为前提的。关于孢粉素的实验,国外从十八世纪前叶已经开始,现在已运用近代方法和各种先进仪器进行研究,取得了可喜的进展,并于1970年在伦敦召开了第一届国际孢粉素讨论会。但迄     

直观教具在动物学教学中的应用

动物学是一门直观性很强的学科,在教学过程中充分利用实物,标本或其它一些直观教具是可以增强教学效果的。在一年的教学中,我深深体会到只有正确的使用教具,才能帮助学生掌握知识的规律,有效地发展学生观察、认识能力和思维能力,并能使学生所学的知识扎实巩固。要使直观教具达到预期的效果,我认为在备课中,认真考虑教材的重点、难点,就必须考虑好一章、一节,甚至每一堂课的教具的正确使用。动物学教具的种类很多,使用时既要根据课文内容,教学     

生物地理学

生物地理学是比较新的一门科学。它与地理学、动物学和植物学紧密地联系着。这门科学研究植物和动物在地球表面分布的规律性。它特别注意的对象是查明存在于植物界与动物界之间的那些复杂的相互关系。它们之间的联系是如此紧密,以致如果不注意这个地区的动物的生命活动就不能了解任何地区     

庆祝《动物学杂志》创刊五十周年

依靠资源优势迅速崛起的贵阳学院动物学学科贵阳学院地处生物资源极其丰富的贵州省省会——林城贵阳,动物学学科是贵阳学院重点建设的学科之一。近年来,依靠当地的资源优势,动物学重点建设学科迅速发展起来。学科队伍建设:贵阳学院动物学学科现有专职教师9人,其中教授2人,副教授5人,博士4人,硕士4人,是一个学缘结构规范、梯度建设合理的教学科研团队。科学研究:目前主要研究方向有(1)动物系统分类学与生物多样性:本研究方向已形成了自己的优势和特色,在贵州省两栖爬行动物的研究方面已经取得一系列可喜的成绩。辅以细胞遗传学、生态学、分子…     

动物解剖学的方向

解剖学是动物学中一门古老的分科。由于医学实践的需要很早就建立了人体解剖学。在这一基础之上动物解剖学也随之兴起。到本世纪30—40年代除人体解剖学更为完备以外,在家畜家禽方面,常用的实验动物方面,比较解剖学方面,都做出了出色的成绩,为动物学各个分科奠定了稳固的基础。人们于是提出了这样的问题,生物科学已进入分子水平时代,大体解剖学既已完备,有无必要再加研究值得考虑。解剖学是研究动物有机体结构的科学,它是动物学、农业及医学一切分科的基础,在我国,自己的科学     

“動物学绪論、對動物體及其生活條件的一般认识”的教学法

“绪论”的结构动物学的绪论,现在是由教学大纲的两个题目组成的:即本来的狭义的“绪论”和“对动物体及其生活条件的一般认识”。按教学大纲“绪论”只分给一堂。这一堂课的目的是:给与学生以动物学作为一门科学的一个初步概念,以及动物学在改造苏联动物界上的意义,并要在动物学第一堂课教学中就联系到我国劳动人民在这方面的成就。这一堂课任务的完成,一定有助於从学习动物学的第一步起就贯徹了米丘林生物学的思想。     

动物进化发展的历程

动物学是生物科学中的一门基础科学,也是与人类生活和社会主义建设密切相关的一门科学。动物学的基本任务,是研究动物界的发生、发展的规律,合理地开发、保护和利用丰富有益的动物资源,控制有害动物对人类和社会经济的危害,最终为社会主义四化建设服务。     

对于“中学生物教学大纲(草案)”动物学部分的几点体会

中央人民政府教育部所编订的中学生物学教学大纲(草案)包括植物学、动物学、人体解剖生理学和达尔文主义基础四门课程,要在初中一年到高中二年五年间学完。动物学部分是放在学过植物学之後,初中二的下学期和初中三的一个学年。这样有了动植物学的基础,在高中第一年,才开始学人体解剖生理学和第二年学习达尔文主义基础。因而我认为它的系统性和完整性是很明显的;计划是很周密的。     

介绍“脊椎动物分类学”修订本

动物分类学是一门基础学科,它与动物学其他分支学科有着不可分割的联系,同时,与许多生产事业(农、林、牧、渔)也有着密切的联系。一本内容丰富、科学性强而切合实际的脊椎动物分类学教科书或参考书,无论对动物学教学或研究人员,或对从事有关生产事业的工作人员来说,都是十分需要的。怎样编著这样的一本书籍,才能适合广大读者的需要呢?国内外现有的许多类此题材的书籍,大致可以分为两类:一类是着重于或全部讲授动物分类学的成果,特别是就动物的各类群,由门、纲、目而至科、属、种,逐一介绍分类的形态特征;另一类则完全讲授分类学原理及工作方法,甚至详尽地论述命名法则、学名的有效或废止等等问题。前者偏于实际,但会使读者觉得甲乙丙丁,枯燥乏味,知其然     

动物学:一门年轻的古老学科

动物学,人类最古老的学科之一;国际动物学大会,最早召开的国际性学术会议之一。1889年,法国动物学会借巴黎国际博览会的机会召开了第一届国际动物学大会。此后70年间,大会在不同的国家定期举办,参加的人数也从最初的几十人增加到两千多人。随着学科的发展,动物学领域中的研究方向越来越多,分工越来越细。到1963年,在美国华盛顿举办的第16届国际动物学大会上,有鉴于动物学已经分割成许多基本无关的专业领域,大会建议中止继续举行整个动物学界的国际性会议。虽然还是有小部分学者于1972年在蒙特卡洛召开了第17届大会,希望将大会延续下去,但最终并没有如愿。     

发刊辞

1957年春,中国动物学会创刊“动物学杂志”,与原有的“动物学报”相辅并行。它的目的主要是:(一)推进动物学的研究工作;(二)帮助动物学教师在日常讲课中获取新的参考资料;(三)便利国内习动物学的青年得到进修的指导与所宜闻的事实与理论。所以这一刊物实为吾国动物学界必不可少的争鸣园地。