微生态学及生态疗法

生态学是研究生物与其环境之间相互关系的科学,它分宏观生态和微观生态.实际上,宏观和微观是生态学的两个不同层次,一切宏观生态因素都必须通过微观生态规律起作用。忽视那个层次都是不行的。一、微生态学的概念微生态学是研究微生物群与其宿主(人、动物、植物及微生物)相互关系的科学。微生态学重点研     

农业生态学资助项目分析及今后研究方向初探

农业生态学资助项目分析及今后研究方向初探陆仲康（国家自然科学基金委员会生命科学部,北京１０００８３）１引言农业生态学是研究农业生态系统中生物与环境相互关系的科学,是一门多学科的交叉学科,内容涉及生态学、农学、地学、动物学、植物学、微生物学以及为理学、...     

生态学简介(一)

生态学是研究生物与环境相互关系的科学。每一种生物都有特定的栖息环境,例如血吸虫的中间宿主是钉螺,钉螺栖居在一定的生活场所,而钉螺机体又成为血吸虫某一生活周期的栖息环境。生态学(Ecology)这个名词的直接含义是有关研究“住所”或“栖息场所”的科学,它与经济学(Economics)的含义(有关家庭管理的科学)有共同之处。生态学与国民经济的实践联系确实十分密切,生态学可以理解为有关生物的经济管理的科学,或称生物经济学 Bio-nomics,Bionomics 也可以译为生态学。     

关于“生物与环境”的教学和复习

教材分析及教学、复习方法建议《全日制中学生物学教学大纲征求意见稿》的说明中指出:“生态学是研究生物与其生活环境之间相互关系的科学。生态学知识可以使     

生态观与生态方法

所谓生态观,主要是生态系统的整体性(或系统)的观点。1866年,德国科学家海克尔(E.Haeckel)最早提出“生态学”概念。他在《有机体普通形态学原理》一书中,把生态学定义为研究有机体和它们的环境之间相互关系的科学。他说:“我们可以把生态学理解为关于有机体与周围外部世界关系的一般科学,外部世界是广义的生存条件”。1935年,英国生态学家坦斯勒(A.G.     

生态学

(一) 生态学的地位和作用生态学是从个体、种群、群落和生态系统等水平研究生物与环境以及生物与生物之间相互关系的科学。在为农、林、牧、渔、狩猎和医疗卫生等事业服务过程中,生态学发展了它的理论和技术。随着社会经济高速发展,全球性的人口、粮食、资源、环境等当代重大社会问题相继出现,促进了生态学的迅速发展。当前,生态学已发展成了一个多学科交叉的科学体系。现代生态学是有关人类生存的科学,它帮助人类协调经济发展和保护生态环境的相互关系,它是     

《微生物生态学》

微生物生态学是研究微生物与其周围生物和非生物环境之间相互关系的一门科学。本书的内容包括五个方面：（ｌ）正常自然环境中微生物的分布、分布规律、微生物的代谢及其对环境的影响,环境因素对这些代谢的影响,微生物与微生物之间、微生物与其他生物之间的相互关系。（２）极端环境中微生物的种类和分布,生命机理和这些微生物在工农业生产中的应用。（３）污染环境中的微生物学,其中包括污染物对微生物的毒性,某些微生物对有机和无机污染物的抗性,微生物对污染物的转化和降解作用,污染物转化和降解作用与微生物质粒和染色体基因的相…     

植物生态学的研究概况及其与农业的关系

一.什么是植物生态学? 植物生态学作为植物科学中一門独立的分支学科来說,是从1866年德国学者赫克尔提出的“生态学”(Ecology)名詞之后建立的。赫克尔并規定这一学科的任务是:“生态学是研究生物和环境之間的相互关系的科学”。其中当然包括植物生态学和动物生态学。这个簡单明了的定义,沿用至今仍为各国学者們信守不渝。以后很多学者曾对此定义作过不少的增补,并使之更为具体化,例如苏联凱勒尔(1933)认为植物生态学的內容是:“研究与周围的外界环境条件的一定     

生态教学与发展农村经济相结合的探讨

生态教学与发展农村经济相结合的探讨仲星怀（江苏省建湖县教研室２２４７００）生态学是一门研究生物与环境关系的科学。掌握生态知识，保持生态平衡，是促进经济建设、造福子孙后代的关键问题。因此，中小学生物课本中都增加了有关’Ｌ态知识的章节，如何教好这些章节是...     

暨南大学水生生物学国家重点学科点设立生态学本科专业

根据学科建设和教育发展的需要,经过充分论证和多级评审,暨南大学生命科学技术学院水生生物学国家重点学科点获准设立生态学本科专业,2004年开始面向海内外招生。 生态学是研究生物与生物、生物与环境之间相互关系的自然科学,是密切联系地球上生命、环境和人类社会可持续发展等重大问题的纽带科学,架起了生命科学与社会发展之间的桥梁。生态学不仅为解决人类社会目前面临的日益严重的人口、资源与环境等诸多重大问题提供了理论基础,而且在实践中也提供了科学的方法和有效的措     

对致病性弧菌生态与微生态关联的一个方向的设想

作为生物科学一大分支的生态学,是现代自然科学所关注的宏观生物学和环境科学研究的大方向。按传统经典生物学和实验生物学的学科划分生态学常常被考虑为生物体与外环境之间的相互关系的研究,属于所谓宏观科学研究的课题。由于科学的发展愈来愈综合、愈来愈渗透,近年来国际学术界出现了细胞内生态系统的概念,并且有了内共生细胞     

高效 和谐——谈生态学原理在城市改革中的作用

(一) 生态学今天已成为人们社会生活中的一个流行词汇。但是由于我们工作不深入,宣传不够普遍,致使不少同志把生态学看成是保护自然环境或维持自然生态平衡的代名词,因而也造成点误解,把生态规律中的动态平衡与开发自然资源进行经济建设对立起来。其实,生态学作为研究包括人类在内的生物与其环境之间相互关系的科学,对理化环境的动态规律和自然资源,特別是生物资源的开发利用与保护,只是生态学研究工作的一部分。更主要的是揭示生物(包括人)与环境之间     

农田杂草生态学与农业生产的关系

农田杂草生态学与农业生产的关系吴万春,宁洁珍（华南农业大学）农田杂草生态学是研究农田杂草相互间、农田杂草与栽培植物以及与生存环境相互关系的科学。其研究目的在于阐明外界环境条件对农田杂草的形态结构、生理活动、化学成分、遗传特性和地理分布的影响;农田杂草...     

认识生态复杂性弘扬可持续生态科学——2007北京世界生态高峰会

“第三届世界生态高峰会（EcoSummit2007）”于2007年5月22-27日在中国北京成功举行,主题为“生态复杂性与可持续发展：21世纪生态学的机遇和挑战”。来自70余个国家的1400余名世界生态精英和28个生态学相关国际组织的首脑参加了这次峰会,会议邀请了13位生态学与可持续发展领域前沿的国际著名科学家和学科带头人做大会主题报告,组织了49场专题学术讨论会、20场口头学术报告分会。会议发表了推进全球生态建设、弘扬可持续生态科学的《北京生态宣言》,认为生态学是认识世界、改善环境、美化生活和决策管理的强力工具。作为人类认识自然、改造环境的自然哲学、系统科学、工程技术和自然美学,生态学应该也必须成为体制改革、产业转型、社会管理和政府决策的科学基础。认识、简化和转化复杂性的最终目的是要调控、保育和营建地球村的可持续性。     

植物生态学和植物生理生态学

生态学的经典定义是:“研究生物与其环境相互关系的学科”(Haeckel 1086,Jeffers 1984)。在实践过程中,这种相互关系是可以以个体、群落和生态系统三个水平来进行研究的。本世纪五十年代之前,基本上是前面两个水平的研究,个体和其环境的相互关系的研究称为个体生态学(Autoecology),群落的定义、发展、分类、分布和其环境相互关系的研究称群体生态学(Synecology)。而且从一开始植物和动物就是平行和独立地发展的,这种状况也是在五十年代后开始改变的。植物个体生态学不可避免地与其他植物学分支如分类学、生理学、形态学(解剖学)和遗传学有相     

生态学的概念

十九世纪七十年代,德国动物学家 E.赫克尔(Haeckel)认为,动物生态学是研讨动物与无机及有机环境之间的相互关系的科学。这个概念为许多生态学工作者所认可,因为它概括了生态学中的一些基本内容。可是,这概念所指的环境,未尽恰当。从生态学上的意义来说,环境是一个空间里的物理因素和生物因素的总和。环境也应该包括其中的一切生物,将动物与环境分开来看待的这个观点,在理论与实际上均未尽确切。E.赫克尔之后,不少生态学者给生态学下了另外的定义。其中,爱里顿(Elton,1927)的     

生态学会及其生态学科前沿动态简介

生态学会及其生态学科前沿动态简介最近出版的《生态研究与探索》一书的序言提到：“生态学是研究包括人在内的生物与其环境关系的一门系统科学,也是探索自然,改造社会的一种世界观和方法论．随着我国国民经济的快速发展,人类活动对自然生态系统的胁迫作用日益加剧．作...     

生态场理论—物理生态学的生长点

一、生态场理论提出的背景导源于生物学的生态学是研究生命系统与环境系统之间相互作用规律及其机理的科学(马世骏,1988)。那么,生物之间、生物与环     

广东海洋生态旅游及其持续发展之我见

生态和生态旅游近年来越来越多地被人们提到,但何谓生态旅游,仍然是一个较模糊的概念。生态或生态学在有历史记载以来,是一个逐渐发展的过程,亚里士多德（Ａｓｉｓｔｏｔｌｅ）等一些古希腊时代的哲学家的著作,实际上都包含着明确的生态学内容,但在著作中字义上并未写上生态学,生态学一词是近代所创造的,１８６９年由德国生物学家赫克尔（ＥｒｎｓｔＨａｅｃｋｅｌ）首先提出。生态学一词是由希腊文ｏｉｋｏｓ衍生而来,其意思是“生活所在地”。生态学通常定义是“生物及其环境之间相互联系的科学”。随着公众对生态学认识的加深,…     

森林生态学的任务及面临的发展问题

森林生态学是生态学的一个分支学科 ,也是林学的一个分支学科 .2 0世纪 90年代 ,国家自然科学基金委员会曾先后组织我国许多科学家研究和编写出版了一系列自然学科发展战略调研报告 ,其中包括了“生态学发展战略”和“林学发展战略” ,森林生态学为它们的重要分支学科 .“生态学发展战略”由已故的马世骏先生主持 ,由中国生态学会组织科学家们完成 .它相当全面地、系统地和深刻地总结了生态学发展历史 ,提出了发展预测和今后的重要研究领域 .它正确地指出 ,当前的生态学已由经典的生态学任务 ,即研究阐明生物及其环境的相互关系的科学 ,发展…