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| 提高微生物学课程教学效果的体验 | |
| 引用本文： | 胡廷章,黄小云,刘仁华.提高微生物学课程教学效果的体验[J].微生物学报,2007,34(4):0812-0815. |
| 作者姓名： | 胡廷章 黄小云 刘仁华 |
| 作者单位： | 重庆三峡学院生物系 重庆 404000;重庆三峡学院生物系 重庆 404000;重庆三峡学院生物系 重庆 404000 |
| 基金项目： | 重庆三峡学院重点建设课程资助项目 |
| 摘 要： | 为了提高微生物学课程教学效果，经过多年的教学改革，结合多年来的教学体验，提出要合理组织教学内容、突出重点、剖析难点、层次分明、点线结合、以点带面，以利于学生全面系统地掌握知识，并且要科学利用现代教育手段提高教学质量，利用科学实验提高学生的科学思维能力，充分发挥学生的主观能动性、提高学生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 微生物学 教学效果，教学改革 |
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