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问题性教学模式在生物化学教学中的构建
引用本文:葛蔚,高玲,柴超.问题性教学模式在生物化学教学中的构建[J].生物学杂志,2007,24(5):73-74.
作者姓名:葛蔚  高玲  柴超
作者单位:1. 莱阳农学院生命科学学院生化教研室,山东,青岛,266109
2. 莱阳农学院资源与环境学院,山东,青岛,266109
摘    要:问题性教学符合知识经济时代教育的新要求,在生物化学的教学过程中通过问题而达到掌握知识和发展思维是可行的,问题性教学模式在生物化学教学中的构建就具有相当大的实践意义,从五方面阐述了如何在生物化学教学中构建问题性教学模式。

关 键 词:问题性教学  生物化学  教学模式
文章编号:1008-9632(2007)05-0073-02
修稿时间:2007-03-05

Type of problem teaching instruction in biochemistry teaching process
GE Wei,GAO Ling,CHAI Chao.Type of problem teaching instruction in biochemistry teaching process[J].Journal of Biology,2007,24(5):73-74.
Authors:GE Wei  GAO Ling  CHAI Chao
Institution:Laiyang Agricultural College, Qingdao 266109, China
Abstract:The problem teaching is conform to the requirements of education in the knowledge economy era. It is possible to get mastery of knowledge and development of thinking by question in biochemistry teaching process, The type of problem teaching instruction is benefit to the education. So the type of problem teaching instruction was established in this paper.
Keywords:problem teaching  biochemistry  type of instruction
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