PBL教学模式在毒理学实验教学中的应用 |
| |
引用本文: | 刘文斌,敖琳,崔志鸿,刘晋祎,曹佳.PBL教学模式在毒理学实验教学中的应用[J].现代生物医学进展,2013,13(20). |
| |
作者姓名: | 刘文斌 敖琳 崔志鸿 刘晋祎 曹佳 |
| |
作者单位: | 第三军医大学毒理学研究所 重庆400038 |
| |
基金项目: | 国家自然科学基金项目,重庆市自然科学基金项目,第三军医大学教改课题和青年人才创新基金项目 |
| |
摘 要: | 毒理学实验是毒理学有效和必要的补充,但传统毒理学实验教学存在一些弊端.PBL是一种新型的教学模式,它以问题为基础、以学生为中心、以教师为引导,发展学生综合分析和解决实际问题能力.本文首次在毒理学实验教学中设计并渗透应用PBL教学模式,并对教学的初步研究结果进行了探讨.
|
关 键 词: | PBL教学法 毒理学 教学改革 实验教学 |
Application of Problem-based Learning (PBL) Teaching Pattern in Toxicology Experiment Teaching |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | Problem-based learning methodology Toxicology Teaching reform Experimental teaching |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|