《临床营养学》教学探讨 |
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引用本文: | 舒晓亮,钟静霞,王莹,康凯,于婷婷.《临床营养学》教学探讨[J].中国微生态学杂志,2014(8):959-961. |
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作者姓名: | 舒晓亮 钟静霞 王莹 康凯 于婷婷 |
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作者单位: | 同济大学附属东方医院营养科,同济大学附属东方医院营养科,第二军医大学长海医院营养科,同济大学附属东方医院营养科,同济大学附属东方医院营养科 |
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摘 要: | 目的探讨符合医疗系和护理系本科生《临床营养学》教育要求的教学方法。方法以2012级医疗系和护理系本科生122名为研究对象,通过优化临床营养学的教学内容,增加对临床营养学教学的重视,改进教学方法,培养学生的实践能力。结果医疗系和护理系的本科生对《临床营养学》的教学改进与临床带教工作给予了充分肯定,提高了学习的主动性和运用知识的能力。结论本次探讨《临床营养学》教学方法改进是有益的,有利于拓展学生的临床营养知识层次
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关 键 词: | 临床营养学 教学改革 本科生 |
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