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在调查反馈的信息中探寻生物教学方向
引用本文:马晓葵,赵京秋,等.在调查反馈的信息中探寻生物教学方向[J].生物学通报,1993,28(12):5-9.
作者姓名:马晓葵  赵京秋
作者单位:北京101中学 100091
摘    要:生物学是当代科学研究的热点和前沿,它与人类面临的“环境”、“人口”、“粮食”、“能源”四大危机具有密切关系。为了提高国民素质,在基础教育中普及生物知识是非常必要的,但由于追求升学考试等现实问题,使生物学科在中学理科中的位置面临很严重的问题(与发达

关 键 词:生物教学  教学改革  信息反馈
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