结合实际进行“营养学”知识点教改探索

本文分析了在高职开设"营养学"的重要作用,并对高职"营养学"教学方案改革进行了探讨,以期对高职"营养学"教学改革有促进作用。     

生物科学教育要加强素质教育的研究

生物科学教育要加强素质教育的研究朱正威（北京师范大学附属中学１０００５２）在贯彻“科教兴国”伟大战略的今天,应把落实素质教育的研究放在突出的地位,从而推动生物科学教育的改善和发展,也促进整个教育的改革和发展。本文拟谈几点个人的看法,供同行们参考。１提...     

临时制片在植物教学中的应用

临时制片在植物教学中的应用汪矛,郑相如,张志农,王丽（北京农业大学生物学院１０００９４）近几年我们在植物学实验课的教学中,在使用植物水久制片的同时,还广泛采用了临时制片,收到了良好的效果。在实验课的教学中采用临时制片,有如下好处：（１）真实性强,并可...     

突出生物学科特点 提高生物教学质量

突出生物学科特点　提高生物教学质量张祥沛（山东省曲阜师范大学生物学系２７３１６５）生物教学能否充分体现生物学科的特点,将决定着教学质量的高低。这是当前生物教学理论与实践中值得深入研究和努力探索的课题。１生物教学要把握生物科学的本质,体现生命性特点生物...     

正确认识基础生物学教育的功能

正确认识基础生物学教育的功能慕晓茹（辽宁教育学院生物系,沈阳１１００３２）随着全国高考取消生物学科以来,基础生物学教育几乎滑到最低谷。那么,为什么会出现忽视生物学教育的问题,而这个问题又迟迟得不到解决呢？我认为其中主要原因还是基础生物学教育的社会功能...     

提高植物分类实习效果的几点做法

提高植物分类实习效果的几点做法卞勇,潘晓琳（黑龙江佳木斯农校,１５４００７）植物分类实习是中等农校植物学教学的一项重要实践活动。在实习过程中,我们遵循教学大纲要求,结合农业学校专业教学特点,为提高植物分类教学实习效果进行了一些可行性探索,下面简要谈一...     

微生物生理学教学的几点心得

微生物生理学教学的几点心得赵孝先（山东大学微生物学系,济南２５０１００）微生物生理学是高校微生物学专业的主课之一,提高该课程的课堂教学效果是改进教学质量的一个重要环节。近年来微生物生理学无论在深度或广度上都有很大发展,发表的文章和出版的著作很多,而所...     

全国大学生生命科学竞赛数据分析与展望

全国大学生生命科学竞赛至今已举办三届,赛事组织好、规模大、参与度高,对促进生命科学教育与研究具有重要作用。文中简述全国大学生生命科学竞赛的模式与现状,并基于前三届竞赛数据分地区分年度统计分析报名数据和竞赛成绩,同时结合生命科学领域的新变化新认识进行展望,以更好地推动赛事发展。     

基于传统饮食文化的“食育”教育发展

传统饮食文化是我国饮食的“根”,中华优秀传统饮食文化中有诸多与“食育”教育理念相契合的观点。结合国外成功推行“食育”教育的经验,完善相关政策的制定颁布、家校联合构建“食育”教育氛围、重视传统饮食文化的研究和宣扬等均有助于“食育”教育在我国进一步推广。     

城市绿地对居民身心福祉的影响

城市绿地是人工与自然耦合的城市景观之一,是改善居民居住环境重要组成部分,更是提高居民身心健康的有效途径。以杭州主城区为研究对象,通过GIS技术对城市绿地遥感图像进行解译得到杭州主城区绿地空间布局图,同时,以人口密度为阻力要素,基于交通路网的500m网络距离可达范围内绿地数量和面积作为分类标准。通过对45个高、中、低不同档次的居民区进行问卷调查得到665份居民感知数据并进行统计整理。利用结构方程模型进行以绿地数量及游玩时间为标准的组间分析,区别不同组别的差异及其原因,分析城市绿地数量、面积,居民认知、动机,绿地吸引力等与居民身心健康福祉及满意度之间的关系。结果显示:城市绿地数量、居民游玩绿地次数时间等与居民福祉有显著的正向关系;居民对绿地作用的认知、去往绿地的动机进一步影响居民身心健康福祉;城市绿地的自身引力会激发居民去往绿地的积极性,从而增加去往绿地频次。另外,不同社会属性的个体对绿地需求不同,所产生的福祉效应及满意度也会有所差异。从增加居民区周围的街头绿地及邻里公园数量、提升绿地吸引力、提升居民对城市绿地作用的认知3个方面对城市绿地今后的发展规划提出建议。