不同行为表现的蜜蜂脑部多巴胺及其受体基因的检测分析

【目的】对不同行为表现的意大利蜜蜂Apis mellifera ligustica工蜂脑部多巴胺及其受体基因进行检测。【方法】从蜜蜂观察箱中采集不同行为表现的工蜂,解剖其脑部,用高效液相色谱-电化学检测器和实时荧光PCR仪分别检测多巴胺含量和受体基因相对表达量,并进行计算分析研究。【结果】建立了不同行为表现的蜜蜂脑部多巴胺及受体基因的研究方法。意大利蜜蜂哺育蜂脑部的多巴胺含量与新出房工蜂、采集蜂、休息状态下的工蜂存在显著差异。多巴胺受体1基因及多巴胺转运体基因在哺育蜂脑部处于高表达状态,4种不同分工的意大利蜜蜂脑部多巴胺受体2基因、受体3基因相对表达量差异不显著。【结论】多巴胺与蜜蜂不同行为表现密切相关,多巴胺受体1基因与转运体基因可能参与蜜蜂哺育行为。     

ame-miR-124-3p对西方蜜蜂气味学习的影响

越来越多的证据表明miRNA在神经调控中起着重要的作用。本研究选取12日龄的西方蜜蜂Apis mellifera,探讨蜜蜂个体脑部ame-miR-124-3p对气味学习的功能研究。首先对11日龄的蜜蜂分别饲喂ame-miR-124-3P抑制剂及其无意义序列、ame-miR-124-3P的模拟物及其无意义序列。饲喂24 h后对4组蜜蜂进行气味联想性学习实验,随后通过伸吻反应（Proboscis extension response,PER）比较4组蜜蜂的嗅觉学习差异。最后采用实时荧光定量PCR（qRT-PCR）验证干扰结果。PER结果显示,饲喂ame-miR-124-3P抑制剂的蜜蜂学习比率显著降低,饲喂ame-miR-124-3P模拟物的蜜蜂学习比例显著升高。荧光定量PCR（qRT-PCR）检测结果显示ame-miR-124-3P的表达水平在饲喂ame-miR-124-3P抑制剂组蜜蜂脑部显著降低（P<0.05）,饲喂ame-miR-124-3P模拟物组蜜蜂脑部显著升高（P<0.05）。研究发现,蜜蜂脑部ame-miR-124-3P受到抑制后,蜜蜂的气味学习能力显著性降低,ame-miR-124-3P的过表达则会显著增强蜜蜂的气味学习能力,表明ame-miR-124-3P可能是调控蜜蜂学习行为的重要因子,研究结果有助于后续进一步研究蜜蜂气味学习行为相关的分子机制。