脑外伤病人脑脊液中神经降压素的临床研究

脑外伤病人脑脊液中神经降压素的临床研究李云辉,梁瑞奇,罗晓阳,王育敏,朱蓉,张桂萍,陈小玲,刘荣（空军兰州医院）神经降压素（ＴＮ）是由１３个氖基酸组成的神经肽,广泛存在于中枢神经系统,具有神经递质或调质的作用。本研究通过放免测定３１例脑外伤病人脑脊液...     

问题解答

问“望梅止渴”属哪个信号系统的反射? 答生理卫生教师对这个问题是非常关心的,也存在不同的看法。有人说“望梅止渴”属第一信号系统的反射;有人说它属于第二信号系统的反射。为什么对同一个汉语成语会有不同的见解呢?我想就此成语及有关的一些问题谈一谈我的看法。人体通过神经系统对体内外各种刺激发生的反应称为反射。反射是神经系统活动的基本方式。按照反     

我们是怎样割除猪甲状腺和用土法制金霉素

一、切除甲状腺手术我和同学们曾经作过两头猪的切除甲状腺手术,关于选择猪只、手术时间、及消毒方法等,我们的作法和上期解少柏同志的作法相同,这里就不再重述了,今只将我们的一些体会和不同的方法介绍如下:1.这种手术很简单,大家都可以作;在我们没作以前,心里很怕,认为作手术时猪一定痛得大叫、乱动、伤口一定会出很多的血、手术后不一定能很快的恢复健康,把这种手术看成非常困难的事,迟疑很久、     

脊椎动物亚门五纲循环系统的教学体会

在动物教学中,脊椎动物五纲的循环系统是一个教学难点.学生的感性知识少,不善于识图、绘图,习惯于死记硬背,有些基本概念混淆不清,学习起来比较困难. 要想使学生学好这部分知识,就要根据学生的知识基础,认识规律和知识的逻辑关系,设计一套能启发学生积极思维的板图,帮助学生理解教材中最关键的内容. 一在讲鱼的循环系统时,首先要帮助学生分清血管和血液名称,以及根据心房,心室的机能,认识与其相连通的血管. (一)血管名称学生在小学自然常识课本中学过动脉、静脉的定义,但由于死记硬背,没有理解这些概念,不仅不会运用已学过的知识,还常出现一些错误.如认为动脉是“由心脏发出的血管”;“由心脏发出,流向全身的血管”;“含氧、养料多的血管”;静脉是“回心脏的血