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共有2条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
提高生物探究教学的有效性
王晓欢
《生物技术世界》
2013,(11):97-97
探究式教学极大的提高了学生的学习积极性,但是要学会真探究,提高探究教学的有效性。探究应包含:探究,探究活动,探究任务。
相似文献
2.
从高考看STS教育
王晓欢
《生物技术世界》
2013,(11):99-99
高中生物学教育就是注重科学,技术与社会三者之间的联系,尤其注重用科学的实验手段去探究未知问题,解决实际生活中的难题。
相似文献
1
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