某军校学员心理健康情况调查分析

目的：了解军校学员心理健康状况,为军校心理辅导工作提供理论依据,提高军校教育管理水平,有效预防学员在校期间由于压力、情绪等因素造成的心理问题。方法：使用DXC-6型多项群体心理测评仪,对某军校不同年级1332名学员进行卡特尔16种人格个性因素测验。结果：①1332名被测试学员16PF得分总体呈现”五高三低”。②不同年级的学员在16PF多项因子上得分有差异（P〈0．05）。研究生在C、M、O等因子得分明显高于大三学员,而在A、F、H等得分明显低于大三学员（P〈0．05）;研究生在C因子得分明显高于大四学员（P〈0．05）,F、G、Y2因子得分明显低于大四学员（P〈0．05）,而在A、M、O、H这些因子的得分差异无统计学意义（P〉0．05）;大三学员在A、H、X2等得分明显高于大四学员,而在M、O、Q1等得分明显低于大四学员（P〈0．05）。结论：军校学员的整体心理健康水平良好;本科学员（尤其是大三学员）的心理健康水平明显优于研究生;大三的学员在乐群性、敢为性、实验性、忧虑性等方面优于大四学员,和大四学员相比,大三学员更喜欢探索新生事物。