农业院校大学生创新创业综合指导——评《创新农业在路上》

正新时代下,社会对于农业创新创业人才要求标准越来越高,而农业院校又是培育高等农业人才的重要基地,因此,农业院校必须对其创新创业人才培养模式进行优化,以顺应新时代农业发展的潮流。本文将结合《创新农业在路上》一书,分析农业院校大学生创新创业教育现状,探索现代化创新创业教育模式构建方法,以培养更多高素质、高水平的农业复合型人才,为促进农业领域的发展提供人力资源保障。由王延斌著、阳光出版社于2017年1月出版的《创新农业在路上》,主要以国家级创新创业人才     

基于浙江天童20 hm~2常绿阔叶林动态监测样地的群丛划分

为获取能够代表浙江天童山的森林植被典型群丛类型,同时也为植被分类中如何发现过渡类型和确定典型类型提供参考,该研究利用天童20 hm~2森林大样地资料,运用双向指示种分析(TWINSPAN)与除趋势对应分析(DCA),剔除过渡群落,进行群丛划分。结果表明,去除过渡地段后更利于研究区域典型群丛类型的确定。大样地的植被类型可划分为宜昌荚蒾-厚皮香/港柯+云山青冈群丛(Viburnum erosum-Ternstroemia gymnanthera/Lithocarpus harlandii+Cyclobalanopsis sessilifolia Ass.);虎皮楠-柯/木荷+米槠群丛(Daphniphyllum oldhami-Lithocarpus glaber/Schima superba+Castanopsis carlesii Ass.);红毒茴-紫楠/南酸枣+薄叶润楠群丛(Illicium lanceolatum-Phoebe sheareri/Choerospondias axillaries+Machilus leptophylla Ass.)。DCA排序同时能反映各群丛类型分布与环境的相关关系,结果显示,海拔和凹凸度对群丛分布有较大影响,坡度和坡向对群丛分布影响较小。