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浅谈医学微生物学各论教学中的"切入点"   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生的学习兴趣是提高教学质量的源动力.医学微生物学各论教学历来存在着记忆性内容多,推理性内容少;教材对各类病原微生物的叙述方式相似,讲多了易搞错搞乱,引起学生厌烦情绪的难题.  相似文献   
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登革病毒感染性转录体技术   总被引:2,自引:0,他引:2  
登革病毒 (Denguevirus)属黄病毒科黄病毒属 ,基因组结构为单股正链RNA ,全长约 1 0~ 1 1kb。登革病毒在复制过程中不形成DNA中间体 ,因此要在基因水平研究其特征存在一定困难 ,因为突变、重组、克隆等分子生物学技术都是在DNA水平上的操作。体外转录制备感染性RNA(感染性转录体 )技术提供了解决这一难题的新途径[1]。该技术是把病毒RNA逆转录成cDNA ,并置于RNA聚合酶启动子的下游 ,在RNA聚合酶的作用下体外转录出全长正链RNA ,经转染易感细胞后复制出子代病毒颗粒。由于这种子代病毒来自cDN…  相似文献   
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