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高中<生物>(人教版)第2册实验13"性状分离比的模拟实验"是通过模拟雌雄配子随机结合的过程来探讨杂种后代的性状分离比,从而为进一步学习基因分离定律的实质打下基础,提高学生的感性认识.  相似文献   
2.
运用一种实验装置往往可以探究多个问题,而与萌发种子呼吸相关的问题也屡见不鲜.通过一种常见的实验装置对萌发种子呼吸中几个典型的问题进行了探究,分别从萌发种子呼吸作用的类型、种子萌发时的耗氧量以及萌发种子的呼吸商等3个方面阐述了其在探究萌发种子呼吸中的应用.  相似文献   
3.
丁稳双 《生物学通报》2006,41(10):59-59
笔者针对高中新教材实验的特点,在从事“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验时,为确保实验的成功,经多次尝试颇有心得。从材料试剂的准备到实验操作步骤的把握,很多环节需要特别注意,若在此基础上对本实验作适当地改进,实验效果会更好。  相似文献   
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