“互联网+”发酵工程实操与虚拟仿真中试实验室平台的建设与探索

发酵工程是理工科高校生物工程学科领域的核心课程之一,是一门应用性、实践性极强的专业课程。该课程传统的实践模式已无法满足当前高校对大学生工程素质教育的需求。随着信息技术、自控技术的飞速发展,多层次、跨学科的“互联网+”教学已成为现今高等教育人才培养的新模式。本文中的发酵工程实操与虚拟仿真中试实验室平台以工程学为技术手段,通过“互联网+”将虚拟现实(virtual reality,VR)技术、信息自动化控制技术、数据库与发酵过程控制有机地结合在一起,构建一个“虚实”结合的“多维”工程中试实验室平台,并以此作为抓手开展食品发酵技能训练课程工程素质教育教学的创新与探索。初步建设成果与前期教学效果表明,该实验室平台的建设对发酵工程及相关专业学生的实践动手能力有明显的提高,为后期建设积累了宝贵的经验及大量有价值的工程实训数据。     

“互联网+”教育在生物化学课程中应用的分析与思考

在"互联网+"教育的大力推广之下,微课、慕课、翻转课堂、手机课堂等多种教学模式应运而生。通过在生物化学课程中运用"互联网+"教学模式:教师课前准备并向学生发布相关学习资源、学生预习情况和预习效果的评价、学生成绩量化标准,取得了初步的成效。本文从我国"互联网+生物化学"教育现状、"互联网+"教育在生物化学课程中的应用以及生物化学课程与"互联网+"教育结合的未来发展等三个方面进行了阐述。     

互联网教育对超声住培教学的影响及思考

目的分析互联网教育对超声专业住培医师教学的影响。方法将我科接受超声专业住院医师规范化培训的50名住培医师为研究对象,其中以2019年1~4月的住培医师为对照组,以2020年1~4月的住培医师为实验组。对照组以传统教学方式教学,实验组以互联网教学为主要教学方式,两组住培医师通过考试成绩(笔试及技能)及问卷调查方法评估不同时期超声规范化培训的教学效果结果实验组的笔试和技能考核成绩低于对照组(P<0.05),考试通过率低于对照组(P<0.05)。从两组的问卷调查结果显示,实验组的住培医师认为在激发学习兴趣、提升交流能力、提高技能操作、满意带教老师、师生互动良好5个方面的肯定评价低于对照组(P<0.05);两组住培医师在关注人文关怀、临床思维培养2个方面比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组在培养自学能力方面的肯定评价比较,实验组明显高于对照组(P<0.05)。与对照组比较,教师对实验组的教学气氛活跃、住培医师态度积极性及检查操作规范、报告书写规范4个方面的评价较低(P<0.05);教师对两组的课程安排与进度合理性的评价无差异性(P>0.05)。结论短期研究结果显示,以互联网教学为主的教学方式对超声住培教学质量造成一定负面影响,需加以教育经验总结,为今后教学工作的改进奠定基础。     

An Evaluation of the Role the Internet Site Petfinder Plays in Cat Adoptions

To better understand factors contributing to cat adoptions, this study was used to explore a possible association between an adoptable cat's popularity on Petfinder and the cat's length of availability for adoption at a managed-intake nonhuman animal shelter. This study was also used to examine factors associated with a cat's popularity on Petfinder and the percentage of adopters who visited Petfinder before making adoption decisions. One third of adopters surveyed visited Petfinder before adopting, and half of those had viewed their adopted cats' Petfinder profiles. The number of clicks per day that cats received on the site was negatively correlated with their length of availability. Age at adoption was positively correlated with length of availability and negatively correlated with number of clicks per day. Coat color was a strong predictor of number of clicks per day and length of availability. The only variable within the photographer's control significantly associated with number of clicks per day was whether the photos included toys. Although cats' physical characteristics are strong predictors of their popularity, strategic use of toys in cats' photographs may promote adoptions of cats who are typically overlooked.     

Milestones in ecological thought — A canon for plant ecology

Abstract. Scientific progress in plant ecology is at risk of being obscured by increasing ignorance of major works in the field. The driving force seems to be the twin seductions of novelty and crowd psychology. I illustrate this tendency with three examples from plant community ecology that span the past thirty years of ecological research. I offer, as one solution, the concept of a canon: a short list of essential books that we assume all students and co‐workers have read, a short list that summarizes the wisdom of the discipline. A canon can be likened to DNA, be it in music, art, or science, as it carries forward through time the key ideas that have worked in the past. Without a canon, there is no memory of past achievement, no context for appreciating current work, and no way of judging the quality of newer productions. I suggest 20 essential books (the short canon), and 22 complementary readings, for a total of 42 books needed in any young professional's library on plant ecology.     

Internet上生物学数据库和软件资源的利用

着重介绍了Interne上一些常用的生物学数据库和生物学软件,并就其站点、获取方式、功能和使用技巧作了简要的阐述。     

Internet上的生物信息资源及获取

Internet正日益成为生命科学研究领域不可或缺的工具。Internet上的生物信息资源内容丰富、信息量大。本文简要介绍了获取这些生物信息资源的几种主要方法。     

泛函连接网络计算软件及其在生物多样性研究中的应用

针对农田生物多样性分析的需要,研制出泛函连接网络（FLANN）计算软件。该软件由7个Java类和1个HTML文件组成,是一种Internet在线计算工具,可运行于多种操作系统和Web浏览器上,并在各种类型的PC及工作站上使用,可读取多种类型的数据库文件。对水稻田昆虫生物多样性的两组取样调查数据Zmar18和Zapr15,用生物多样性工具软件LUMP和非监督分类－离差平方和聚类法进行统计归纳及分类,分别划分为21个和20个功能群,各包含60个样本。以FLANN计算软件对昆虫生物多样性进行了模式分类分析。结果表明,泛函连接网络的模式分类及预测与实际测查结果吻合良好。泛函连接网络Internet在线计算软件的应用可促进生物多样性数据采集和分析的规范化,有利于数据和信息共享,也为形成高度的生物多样性智能分析系统提供了一种工具。     

昆虫学研究的Internet资源

互联网的发展给昆虫学的研究开辟了新的道路。该文简要介绍了Internet以及在昆虫学研究和教学中的应用概况 ,并从虚拟图书馆、数据库、在线工具、网上期刊、课程网站以及个人网页 6个方面系统介绍了昆虫学研究的Internet资源     

网页方式下的BLAST程序

NCBI BLAST是（Basic Local Alignment Search Tool,局部对比基本检索工具）方便研究工作的优秀工具。介绍BLAST网页方式下的程序,加深用户对BLAST的了解,利用好BLAST。