新工科背景下生物工程五层次实践教学体系的构建

强化实践教学，提升创新能力是新工科建设的关键任务之一。文中结合天津大学化工学院生物工程专业培养方案的修订内容，不断改进实践教学体系和课程内容，建立了基础实验、综合实验、课程设计、科研实践、实习实训等五层次的教学改革体系，为培养具有实践能力和创新精神的卓越创新人才，提出了创新的教学改革模式，为新工科建设提出了新的设想和新的方案。     

欢迎投稿、欢迎订阅《吉林农业大学学报》

<正>《吉林农业大学学报》是吉林农业大学主办的综合性农业学术期刊,国内外公开发行,面向国内外专家学者征集稿件。本刊设有遗传育种、作物栽培、植物保护、园艺科学、动物科学、水产科学、食品科学、农业生物工程、药用植物与中药学、植物资源开发利用、农业资源与环境、农业化学、农业工程、农业经济管理(实证分析)等栏目,以研究论文、研究简报、研究快报等形式集中报道以上学科所开展的基础研究、应用研究和重大开发研究所取得的最新成果。本刊为中国科学引文数据库来源期刊、中国科技论文统计源期刊、中文核心期刊,已连续多年被英     

《生物技术通讯》征稿简则

《生物技术通讯》由军事医学科学院主管,军事医学科学院生物工程研究所主办,是中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)。本刊刊载生物技术相关各学科的研究报告、研究简报、技术方法、综述、经验介绍、信息交流等类文章。     

会议报道

生物制药与分析技术高峰论坛在上海举行近日,由中国生物工程杂志主办、Waters公司协办的第二届生物制药与分析技术高峰论坛在上海张江博雅酒店成功召开,来自国家抗体工程中心、华北制药集团、中信国健、百迈博、诺和诺德等近30家企业从事生物药研发、分析和质量研究的80余位代表参     

《细胞生物学》课堂教学模式改革的探索与实践

为了更好地培养学生的能力,必须对传统的教学模式进行改革。针对传统教学模式下生物工程专业细胞生物学教学中学生积极性和主动性不强、缺少综合能力训练内容、作业抄袭、新知识与新进展反映不理想等问题,通过设定合理题目、规定格式和内容、单独报告、择优讲演等方式,利用学生的好胜心理、竞争性和成就感等,提出了新的教学模式。教学实践证明,新的教学模式能够充分调动学生学习的积极性和主动性,提高学生对专业知识的综合与归纳能力、表达演讲能力和电脑使用技能,同时也避免了作业抄袭现象的发生,强化了学生的自信心。另外,也对新模式中存在的问题进行了思考与建议。     

中国首批甲型H1N1流感疫苗下线

由华兰生物生产的中国首批甲型H1N1流感疫苗6月22日正式下线,华兰生物工程股份有限公司常务副总经理范蓓表示,下线后的疫苗仍需经过约14d的生物、生化实验,在确保疫苗的安全性和有效性后,     

生物工程技术在食品工业领域中的应用

据当今生物工程技术发展情况,综述了它在食品工业领域中的食用资源开发、食品加工及食品安全检测中的应用.     

应用型本科高校围绕解决生物工程专业复杂工程问题能力培养的课程体系思考与构建

准确把握专业复杂工程问题的特征与内涵是设置专业毕业要求、构建课程体系、设计教学内容的重要前提。文中通过讨论生物产业的复杂工程问题特征,挖掘长三角地区生物产业对于本科层次人才的需求,总结岗位典型任务和要求,阐述了典型任务中包含的复杂工程问题的内涵。在此基础上构建了多阶段培养解决生物工程专业复杂工程问题能力的课程体系。该课程体系结合产教深度融合的医药生物技术学院、教师科研反哺教学项目建设、课程团队与一流课程建设、覆盖全员的学生专业社团建设等多种措施,更好地支撑了解决复杂工程问题能力的培养。     

工业生物技术助推绿色制造业——记2009年生物产业技术研讨会

2009年8月18日,2009年生物产业技术研讨会——“工业生物技术与循环经济”．在景色怡人的南京国际会议大酒店召开。本次研讨会由化学工业出版社、中国生物工程学会联合主办,南京工业大学、江苏生命科技创新园以及南京同凯兆业生物技术有限责任公司协办,《生物产业技术》编辑部承办。来自全国各地的200多名参会者齐聚一堂,