首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   616篇
  免费   59篇
  国内免费   178篇
  2024年   8篇
  2023年   24篇
  2022年   29篇
  2021年   31篇
  2020年   23篇
  2019年   25篇
  2018年   14篇
  2017年   25篇
  2016年   11篇
  2015年   22篇
  2014年   88篇
  2013年   66篇
  2012年   53篇
  2011年   61篇
  2010年   66篇
  2009年   70篇
  2008年   65篇
  2007年   42篇
  2006年   37篇
  2005年   32篇
  2004年   14篇
  2003年   7篇
  2002年   7篇
  2001年   8篇
  2000年   1篇
  1999年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
  1991年   3篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1986年   2篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有853条查询结果,搜索用时 187 毫秒
181.
主编寄语     
<正>近30多年来,我国以令人瞩目的广度和深度走向现代化,伴随着社会经济的急速发展,人们的生活水平和行为模式发生了重大改变,一个老龄化社会的逼近迅速成为我们不可忽视的国情.这些重大的社会经济和生活变革已经导致慢性疾病成为我国人口健康当前和未来的重要威胁,其中老年性痴呆(Alzheimer's disease,AD)是一个重要组成部分.我国是世界上老年人口基数最大的国家,也是老年  相似文献   
182.
社会玩耍是指两个或两个以上个体共同参与的一种互作性玩耍行为,个体间的行为彼此适应并相互影响。社会玩耍行为在灵长类物种的社会交往过程中普遍发生,作为未成年个体一种重要的发育行为,其对个体的生存技能和成年后的繁殖成功具有重要影响。灵长类物种的社会玩耍不仅仅表现为追逐、摔跤、跳跃等一些常见行为,部分物种还发展出自己特有的行为。一般而言,社会玩耍在婴儿后期和青少年早期的发生频率最高,然后随着年龄增长直到成年时期,这类行为的平均发生频率将逐渐下降。未成年雄性个体要比同年龄段的雌性个体更喜欢玩耍,但常因物种、研究对象年龄等因素表现不同甚至相反;很多物种的个体喜欢与有亲缘关系的个体玩耍,或者与性别相同、年龄相仿、等级相近的个体玩耍。总之,非人灵长类个体社会玩耍的发育不但受环境参量如食物、场地等的影响,而且还与个体的年龄、性别、等级、亲缘关系等社群因素紧密相关。未成年个体在玩耍过程中,获得了身体机能的快速发育、完善了生存技能、建立了个体间的友好关系、增强了认识自身及适应周围环境的能力,从而为顺利过渡到成年期和履行自己的职能打好基础,但有时却需要承担玩耍过程中受伤甚至死亡的风险。玩耍作为灵长类社会的一种行为文化,对其研究有助于对人类自身行为进化的不断认识,相信这方面的理论将会得到后来者的不断创新和丰富,也期望这方面的理念及经验能被及时运用到保护繁育等实践活动中。  相似文献   
183.
红火蚁Solenopsis invicta Buren的蚁巢具有2种基本的社会组织形态:单后型和多后型。蚁巢中蚁后的数量是由工蚁和蚁后的基因型共同决定的。红火蚁的Gp-9基因编码一种气味结合蛋白并控制这种社会多态性的表达。Gp-9基因的发现首次证明单个基因在昆虫复杂的社会行为中起关键的作用。从红火蚁的社会型特征、Gp-9基因与不同社会型的关系以及Gp-9基因的相关研究对该领域的研究进展进行综述。  相似文献   
184.
冉兴禹 《植物杂志》2009,(10):87-88
教师是学生学习能力的培养者,是学生学习的促进者。这是教师角色特征中的核心特征。因此,指导学生如何获取自己所需要的知识,掌握获取知识的工具,学会根据知识的需要去处理各种信息的方法,便理应成为一名教师的本质责任。在教学中,应用“概念图”的方式进行教学,就是一种理想的方法。因此,在初中生物教学中,根据“北师大”版教材所安排的教学内容,知识体系,在教学中灵活恰当运用“概念图”的方法进行教学,定能收到事半功倍的教学效果。  相似文献   
185.
李波 《植物杂志》2009,(4):92-94
新课改下孕育而生的生物教材,树立以学生发展为本的观念,培养学生具有社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力,以及良好的科学素养、信息素养、环境意识等素质。教材内容贴近学生生活、贴近时代,并补充具有现代生物内容和人文精神的新知识、新技能。同时教材的编排与设计有利于让学生亲身体验感受、主动参与、合作探究,从而实现学习方式的根本转变。  相似文献   
186.
工业生物技术是我国社会经济可持续发展的重要支撑,在当前面能源资源短缺、粮食危机、生态环境恶化等日益严峻的形势下,必须大力发展工业生物技术,利用可再生资源,发展以生物催化和生物转化为核心的工业生物技术,生产能源、材料和化学品,从而解决粮食、环境污染等问题,构建可持续发展的和谐社会。  相似文献   
187.
由日本京都大学灵长类研究所博士研究生、中山大学人类学系教师张鹏和日本京都大学灵长类研究所渡边邦夫教授联合编写的《灵长类的社会进化》一书业已由中山大学出版社出版。  相似文献   
188.
刘晨曦 《昆虫知识》2009,(4):573-573
由中国农业大学昆虫学系秦玉川教授等主编的《昆虫行为学导论》,于2009年由科学出版社出版。该书的分为上、下两篇,共十六章。上篇为昆虫行为基础,介绍昆虫行为的基础知识,如昆虫行为发生的遗传、神经、生理、生态等机理;下篇为昆虫行为各论,从不同的领域或侧面介绍昆虫行为的表现、调控、应用,如昆虫的定向、移动、通讯、取食、繁殖、占区、社会生活等。  相似文献   
189.
《生物磁学》2009,(7):1405-1406
办刊宗旨:生物医学是本世纪生命科学的研究热点和前沿,可以说生物医学的发展代表着一个时期生命科学发展的主流和方向,起着带动性和变革性的重大作用,并对人类社会发展和科学本身产生革命性影响。当前,生物医学的发展异常迅猛,不断出现新的研究领域,而且有的正处于取得重大突破的边缘。  相似文献   
190.
《生物磁学》2009,(22):I0005-I0006
办刊宗旨:生物医学是本世纪生命科学的研究热点和前沿,可以说生物医学的发展代表着一个时期生命科学发展的主流和方向,起着带动性和变革性的重大作用,并对人类社会发展和科学本身产生革命性影响。当前,生物医学的发展异常迅猛,不断出现新的研究领域,而且有的正处于取得重大突破的边缘。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号