共查询到20条相似文献,搜索用时 843 毫秒
1.
2.
3.
目前,随着我国城市化进程的不断推进,高能耗、高污染、高排放量等问题突显出来,极大地制约城市可持续环保建设的步伐,给城市居民的生活环境和生态平衡造成了巨大的影响。在现实的紧迫感和压力下,日益增长的环境恶化和资源短缺,促使节能减排,科技环保已经成为人们关注的焦点。重点对园林景观设计精细规划,引入节约型理念,营造实用,环保与自然风光相结合的景观设计。本文对节约型景观园林设计的必要性进行有效的分析,探讨现今园林景观设计存在问题的几种现象,针对问题,提出如何将节约型理念更好的运用到园林景观设计的几点建议。 相似文献
4.
当前,高校心理健康教育已成为构建社会主义和谐社会的重要内容,构建和谐校园的重要途径。构建高校心理健康教育工作体系对加强和改进高校心理健康教育具有十分重要的意义,必须通过重视心理教育、完善心理援助、优化心理环境、提升支持保障等方面来构建心理健康教育工作体系,通过以教育为根本、以发展为主线、以建设为重点来完善心理健康教育工作体系。 相似文献
5.
草坪建植体系构建中的生态问题 总被引:7,自引:2,他引:5
草坪建植体系对城市复合生态系统具有重要的调控能力与服务功能,使草坪建植体系构建成为现代城市生态建设中必须考虑的重要内容之一。在分析国内外草坪建植体系构建现状及其主要制约因素的基础上,进一步探讨了草坪绿化体系构建中草皮建植、植生带建植及运动场草坪建植体系的几个主要生态问题,指出土壤基质草皮建植方式的弊端在于消耗土壤资源,破坏农田生态系统,草皮杂草控制难;植生带草坪建植方式的问题在于复杂的工艺和无纺布的高成本,这与节约型生态经济发展模式相矛盾;运动场草坪建植体系存在的问题则是场地长期处于高强度践踏下,导致基质紧实而失去弹性,使生态适宜性降低。在构建城市草坪建植体系中,寻找低成本廉价的草坪建植材料的替代物,开展环境友好的草坪建植材料选择应用及其生态适宜性研究,则是解决城市草坪建植体系中上述几个突出生态问题的关键。 相似文献
6.
介绍利用逻辑推理的科学思维由“粗”到“细”逐步构建并完善减数分裂过程模型,辅以科学事实对其去伪求真,确定科学合理的减数分裂过程模型,使学生在模型的完善中,构建有关“减数分裂过程”的概念,理解减数分裂中染色体的变化和意义,训练科学思维,从而落实“核心素养为宗旨”“教学过程重实践”等课程基本理念,发展学生的学科核心素养。 相似文献
7.
8.
9.
在高三生物学第1轮复习中,整合"构建思维导图"和专题复习2种教学策略优势,形成"思维导图构建下的专题复习模式",引导学生在学习的过程中不断生成并完善知识架构和能力架构,从而提高学习效率。 相似文献
10.
遗传图谱的构建,是遗传学研究中一个很重要的领域,是对基因组进行系统性研究的基础,也是遗传育种和人类遗传病诊断的依据。其建立和完善,一是需要适当的分离群体和家系,二是需要大量能揭示亲本多态性的遗传标记。 相似文献
11.
12.
生物多样性保护廊道构建方法研究进展 总被引:13,自引:6,他引:7
生物多样性保护廊道对遏制生态系统退化及生物多样性丧失,改善生态系统服务功能,消除生境破碎化对生物多样性的影响,恢复珍稀濒危物种的种群数量,维护自然生态系统平衡稳定具有极为重要的作用。在近20年(1997—2017)国内外生物多样性保护廊道的相关研究分析的基础上,对廊道的概念、构建理论及方法应用进行了系统总结与探讨,分析了廊道构建理论的发展过程及适用性,分类总结了现有的廊道构建方法和17种廊道构建模型工具。研究分析表明,廊道作为一种新的生物多样性保护模式,已成为目前国际生态领域研究的热点之一,随着对物种景观运动过程认识的加深,廊道构建理论逐渐趋于成熟,与之匹配的廊道构建方法及模型工具进展迅速。借助遥感与地理信息技术,大范围,高精度的获取廊道模拟数据,并集成综合模型实现目标物种廊道的构建、保护和管理是今后生物多样性保护廊道构建研究的发展方向。最后,对当前该领域的研究现状和不足展开讨论并展望了未来发展,为我国生物多样性保护廊道的应用与实践及国家生态廊道体系的建设完善提供借鉴与参考。 相似文献
13.
学习、学习、再学习,学习型社会的构建体系正在逐渐完善,而构建优化的终身学习体系是以上各种载体的核心,任何形式的存在都是为内容的发展服务。促进人的全面协调,可持续发展又是构建终身学习体系的重中之重。 相似文献
14.
15.
介绍了新加坡医院满意度测评体系的基本框架,总结和分析了其与上海卫生系统测评体系构建的区别,认为我国医院应重视“人性化”的测评方式,同时关注评价指标体系构建与卫生政策的一致性;重视和完善员工激励机制,将顾客预期及感知质量评价作为改善服务的重要战略工具。 相似文献
16.
模型构建活动是学生理解模型和领悟模型方法的途径。通过教师充分的课前准备和课堂教学中的有效组织,学生以小组合作方式完成真核细胞的三维结构模型的制作、评价、修正完善、创意模型展示等活动,将抽象的真核细胞结构形象化,并将具有真实感和立体感的实物模型以简单科学的形式呈现出来。而真核细胞结构概念图的构建则可以进一步让学生将具体化的模型抽象化,实现对真核细胞结构和功能认知过程中抽象化与具体化的辩证统一。 相似文献
17.
以广州起义烈士陵园的生态完善、规划建设为例,总结出系统的公园生态完善规划需要遵循的4个生态学原则:构建复杂、稳定的公园植物群落配置;遵循保护、利用原有资源;保持公园自然资源可持续发展:遵循人文、生态美学的原则.为解决公园生态规划建设中存在问题和日后公园生态完善规划建设提供理论依据和借鉴. 相似文献
18.
19.
概念教学与实验教学的整合,有利于学生构建完善知识体系,培养学生对核心概念的理解能力、思维能力和实践能力,全面提升学生的生物学核心素养。通过制作生态瓶这一活动了解并修正学生的前概念,生成基本概念,逐步构建生态系统核心概念,联系实践,评价实验教学。在提高学生学习兴趣的同时,促进其认知能力和知识迁移能力的发展,最终形成生物学核心素养。 相似文献