共查询到20条相似文献,搜索用时 390 毫秒
1.
用小篮子法测定植物的呼吸强度 ,在用草酸滴定时 ,须将滴定管插入广口瓶塞上的滴定孔内。因在滴定过程中 ,需不断摇动广口瓶 ,往往造成滴定管尖部碰坏或折断 ,有时学生为了避免此现象发生 ,索性在滴定管口未靠近滴定孔时就进行滴定 ,这样会出现管内草酸液流失和外界空气从孔进入广口瓶内 ,造成实验误差或失败。我在实验课中 ,对实验装置进行了小改进 :取一段软塑料管 (或橡皮管 ) ,口径比瓶塞上滴定孔的口径略小一些 ,将管下端插入滴定孔内 ,周围用凡士林膏密封 ,上端在滴定前 ,可用铁夹夹住。滴定时去掉夹 ,将滴定管插入塑料管内 ,这样在摇… 相似文献
2.
荔枝次生木质部导管分子及穿孔板观察研究 总被引:2,自引:0,他引:2
运用细胞图像分析系统及显微照相的方法,对荔枝次生木质部导管分子进行了观察研究。在荔枝的次生木质部中导管分子存在着多种的样式,并且导管分子穿孔板存在着3种类型:两端均为一个单穿孔板;一端一个单穿孔板另一端两个单穿孔板;一端两个单穿孔板另一端三个单穿孔板。分别对其进行了描述,并从导管分子个体发育与系统发育的角度进行了讨论。 相似文献
3.
在上课前20多天,剪取两枝夹竹桃,去掉部分枝叶,以减少蒸腾。一枝在基部3厘米以上环割去掉一圈树皮,露出长约2厘米木质部,并刮去木质部上的形成层,作为实验枝;另一枝保持原状,作为对比枝。然后将两枝缠上纸条为瓶塞。再把枝分别悬插在同样大小、无色盛有清水的玻瓶里。瓶内要保持一定空间,放在室内有光处。可不换水,但要补充失去的水。这样就可慢慢观察到:实验枝环割以上处因得到韧皮部输导的有机养料而长出不定根,最下端因割去了韧皮部得不到有机养料就不能(或很少)生长不定根;对比枝的基部能和实验枝的环割处上部一样,生长不定根。这就证明了 相似文献
4.
5.
将500毫升吸滤瓶的支管端和一根长约12厘米直径6毫米左右的玻璃管端涂些凡士林,并用4—5厘米长的一段乳胶管将二者连接。把软木塞的中央打一略小于供实验用枝条直径的孔,并把枝条插在孔中(枝条下端露出木塞1—2厘米长)把插有枝条的软木塞塞紧瓶口周围以凡士林密封。玻璃管的另一端插在盛有稀释红墨水的小瓶中。最后把一个叶片套进塑料袋内,扎紧袋口(如 相似文献
6.
选一大广口瓶甲,瓶内放入刚萌发的种子。再取一根细长玻璃管,弯成直角,把短臂端插入橡皮塞的小孔里,瓶塞下面挂以被氢氧化钙溶液浸湿的纱布。把橡皮塞塞紧广口瓶瓶口,在玻璃管的长臂端向管内滴入一滴红墨水,调节 相似文献
7.
介绍一种渗透作用实验的方法回方法步骤1.1处理好2个蛋壳取长形的近似大小的鸡蛋2个,将鸡蛋钝端处的蛋壳轻轻敲裂,在蛋的另一端即尖端用尖剪刀剪去蛋壳,使之成为一个整齐的小孔,然后稍用力摇动鸡蛋的蛋黄、蛋白,倒出蛋壳,并用水冲洗干净。再在蛋壳的钝端敲破处... 相似文献
8.
高中生物必修教材在学习《新陈代谢与酶》一节时,配备了两个实验,一个是《比较过氧化氢酶和Fe^3+的催化效率》,另一个是《探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用》。我们知道,这两个实验分别验证了酶的高效性和专一性。 相似文献
9.
高中生物必修教材在学习《新陈代谢与酶》一节时,配备了两个实验,一个是《比较过氧化氢酶和Fe^3+的催化效率》,另一个是《探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用》。我们知道,这两个实验分别验证了酶的高效性和专一性。 相似文献
10.
正常水螅只有一个头一个基盘。但在实验条件下,如把一个垂唇移植到已切除垂唇动物胃区的近心端而引起极性逆转时,在胃区常形成第二个头。若将两个或三个长螅的胃区按原有的远心端、近心端顺序嫁接在一起,在各嫁接片之间的连接处或附近,也常形成第二个头或第二个足。作者纵切水螅时,发现切开的两半 相似文献
11.
植物呼吸作用实验的补充徐冠昭(广东省连平县连平中学517100)互绿叶进行呼吸作用的验1.l使用仪器:见图1、图1.2准备材料:生长期的绿叶。在进行实验前的l~2天,选取叶片大小适度的绿叶,连同叶柄一起摘下,分别装入两个或多个瓶中,塞紧瓶塞。(如果用... 相似文献
12.
13.
本实验在67只家兔身上分别观察了电解损毁孤束核(NTS)前后刺激腹迷走神经和内脏大神经中枢端对血压的影响,以及刺激这两种神经中枢端对 NTS 神经元放电活动的影响。结果表明:来自腹迷走神经和内脏大神经的感觉冲动不仅都可以投射至 NTS,而且这两种传入冲动在 NTS 还存在着会聚现象。一种传入神经的阈下刺激(背景刺激)可以削弱另一传入神经的血压效应,一种传入神经的(背景刺激)可以抑制另一种神经元引起的 NTS 神经元电活动。本文对这两种传入冲动之间存在的相互作用关系的可能机制及意义进行了讨论。 相似文献
14.
15.
笔者在去年会担任东北林学院的植物生理学实验。在采用“植物生理学实验指导:巳有中译本)一书的过程中,曾对其中两个实验发生若干疑问;一个是由于推理不正确引起的,另一个则是由于实验结果与原书不符而引起的。后来曾写信与该书编者之一——教授讨论,并得到他的答覆。现在该书在全国各大学广泛流传,很可能有不少教师和同学巳经碰到或即将碰到这两个问题。现 相似文献
16.
17.
濒危植物——长喙毛茛泽泻的受精作用及胚和胚乳的发育 总被引:4,自引:0,他引:4
长喙毛茛泽泻Ranalisma rostratum Stapf的配子融合开始较早,但精核与极核融合速度较快。精核与珠孔极核融合后即移向胚囊合点端与另一极核再融合形成初生胚乳核。初生胚乳核第一次分裂后形成两个细胞,以后珠孔端胚乳细胞再进行游离核分裂,胚乳发育属于沼生目型。开花后两天,合子分裂,八分体呈4层,每层呈两个细胞方式排列胚胎发生属于石竹型。 相似文献
18.
将大赖草种质转移给普通小麦的研究:VI.端体异附加系的选育与鉴定 总被引:1,自引:0,他引:1
利用根尖细胞有丝分裂中期染色体计数,花粉母细胞减数分裂中期1(PMC MI)染色体构型分析仪及C-分带,从普通小麦中国春与大赖草(LeymusracemosusLam.)杂种回交后代中,选育出两个端二体异附加系95G09,95G11和一个添加了一对大赖草第14号染色体和另一对端体的双重异附加系95G302(2n=44+2t),它们的PMC MI染色体配对构型分别为0.21个单价体(其中0.16个端 相似文献
19.