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“植物阶段发育”一题材的研究
引用本文:C.·A.·白尔马沙娃,黎.“植物阶段发育”一题材的研究[J].生物学通报,1953(5).
作者姓名:C.·A.·白尔马沙娃  
作者单位:莫斯科市立第221中学 女教师
摘    要:“植物阶段发育”一题材,在教学上很为重要。在这一题材中,说明下列的重要原理: 1.这一题材内容,确实证明自然现象相互联系的基本辩证法则。阶段性学说的本质,就在于揭示出生物生活过程和一些条件(在这些条件下,形成了和正在形成着它的本性——遗传性)之间紧密的相互联系。

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