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| 高中生学习生物学动机的初步研究 | |
| 引用本文： | 党凤良,刘恩山. 高中生学习生物学动机的初步研究[J]. 生物学通报, 2003, 38(7): 31-34 |
| 作者姓名： | 党凤良 刘恩山 |
| 作者单位： | 1. 石家庄市第六中学,河北石家庄,050051 2. 北京师范大学生命科学学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 动机是影响学生学习的要素之一，为了解高中生学习生物学的动机，采用Paul L．Gardener和Pinchas Tamir开发的量表，对378名高中生学习生物学的动机进行了调查与分析。研究结果表明，学生学习生物学的主要动机是“问题解决”，“考试成功”则居次要地位。本研究旨在为中学生物学教学中教学策略的运用及课程改革与开发提供基本的信息。 |
| 关 键 词： | 高中 学习动机 生物学 教学策略 |
A study on senior high school students motivation for learning biology |
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