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关注初中“生命科学”课堂教学细节的实践与思考
引用本文:刘建勋.关注初中“生命科学”课堂教学细节的实践与思考[J].生命世界,2009(2):82-83.
作者姓名:刘建勋
作者单位:上海闵行区教师进修学院
摘    要:几年新课程改革的课堂教学实践使我深深地感到,新课程改革需要的不仅仅是我们教学理念、教学观念的更新,更需要我们教学方式、手段、方法等具体教学行为的改变,更需要我们的教学理念转化为具体的教学行为。而善于用特有的教学机智,去捕捉课堂中的每一个教学细节,从

关 键 词:课堂教学  生命科学  新课程改革  初中  教学理念  教学行为  教学实践  教学观念
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