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| 高中生物学实验复习策略 | |
| 引用本文： | 张士亮.高中生物学实验复习策略[J].生物学通报,2004,39(12):41-41. |
| 作者姓名： | 张士亮 |
| 作者单位： | 山东省淄博市第六中学,山东,淄博,255300 |
| 摘 要： | 生物学属于实验性自然科学，其概念、原理和规律大多是由实验推导和论证的。因此，生物学实验有助于学生对生物科学概念、原理和规律的理解，有助于培养学生的科学态度和创新精神，形成的实验能力更是学生将来从事科学研究的基础。从目前高考命题由“知识立意”向“能力立意”的转变和“遵循大纲但不拘泥于教材”的指导思想以及高考考试大纲中对“设计和完成实验的能力”的明确要求， |
| 关 键 词： | 高中生物学 实验复习 培养学生 知识立意 生物学实验 实验能力 高考命题 实验性 要求 策略 |
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