| 表观遗传修饰在学习记忆中的研究进展 |
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| 引用本文： | 常远,张金铭,张俊敏,谷巧芬,朱文朋,韩静.表观遗传修饰在学习记忆中的研究进展[J].生物化学与生物物理进展,2021,48(7):737-749. |
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| 作者姓名： | 常远 张金铭 张俊敏 谷巧芬 朱文朋 韩静 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室，西安 710062,陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室，西安 710062,陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室，西安 710062,陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室，西安 710062,陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室，西安 710062,陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室，西安 710062 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金；陕西省创新能力支撑计划 |
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| 摘 要： | 学习记忆是大脑的重要功能.记忆的形成涉及基因转录、新蛋白质合成和突触可塑性改变等一系列分子和细胞乃至神经环路的变化.近些年研究者逐渐发现各种表观遗传修饰,包括DNA甲基化、组蛋白修饰及RNA修饰在各种学习记忆类型、记忆阶段和突触可塑性中发挥了不同程度的作用.本文阐述了参与学习记忆的不同表观遗传调控因子,为进一步理解学习记忆的机制提供一定的理论依据.
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| 关 键 词： | 学习记忆 表观遗传修饰 突触可塑性 DNA甲基化 组蛋白修饰 RNA修饰 |
| 收稿时间： | 2020/9/16 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2020/12/7 0:00:00 |
Research Progress of Epigenetic Modification in Learning and Memory |
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| CHANG Yuan,ZHANG Jin-Ming,ZHANG Jun-Min,GU Qiao-Fen,ZHU Wen-Peng and HAN Jing.Research Progress of Epigenetic Modification in Learning and Memory[J].Progress In Biochemistry and Biophysics,2021,48(7):737-749. |
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| Authors: | CHANG Yuan ZHANG Jin-Ming ZHANG Jun-Min GU Qiao-Fen ZHU Wen-Peng and HAN Jing |
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| Institution: | Key Laboratory of Modern Teaching Technology, Shaanxi Normal University, Xi''an 710062, China,Key Laboratory of Modern Teaching Technology, Shaanxi Normal University, Xi''an 710062, China,Key Laboratory of Modern Teaching Technology, Shaanxi Normal University, Xi''an 710062, China,Key Laboratory of Modern Teaching Technology, Shaanxi Normal University, Xi''an 710062, China,Key Laboratory of Modern Teaching Technology, Shaanxi Normal University, Xi''an 710062, China,Key Laboratory of Modern Teaching Technology, Shaanxi Normal University, Xi''an 710062, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | learning and memory epigenetic modification synaptic plasticity DNA methylation histone modifications RNA modifications |
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