充分发挥校内外资源优势全面培养学生科学素养 |
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引用本文: | 周湘.充分发挥校内外资源优势全面培养学生科学素养[J].生物学通报,2006,41(12):50-52. |
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作者姓名: | 周湘 |
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作者单位: | 北京市第四中学,北京,100034 |
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摘 要: | 加强青少年科技活动是实施“科教兴国”的重要途径,要造就一代具有较高科技素质的人,必须从青少年抓起。北京四中历来重视开展青少年科技活动,在开展生物学科技活动过程中,采用小组自主探究讨论与实验活动相结合的方式,提高学生的生物学素养,为学生在科研院所参与高水平的科技研究活动铺平了道路,以校内外相结合方式引导学生进行生物科技领域的专题研究活动,为全方位培养学生的生物科学素养开创了一条有效途径。
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关 键 词: | 生命科学素养 培养途径 |
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