“减数分裂与生殖细胞的成熟”一节的教法改革尝试

细胞的减数分裂主要是细胞核里染色体规律的变化。染色体是肉眼所不能看到的,为使学生能够建立染色体动态变化的空间概念,就要把染色体从微观引向宏观,于是设计出“模型模拟教学法”(我们给予的命名)。所谓模型模拟,就是用简易的染色体模型,模拟染色体的动态变化过程。