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浅析有效教学策略与高中生物学教学
引用本文:
汪在权.浅析有效教学策略与高中生物学教学[J].生命世界,2009(9):86-88.
作者姓名:
汪在权
作者单位:
重庆市云阳县教科所
摘 要:
有效教学或课堂教学效率,是教学追求的永恒目标。随着新课改发展,提高课堂教学效率已成为现代教学的一个重要理念,本文试结合高中生物学科教学谈谈对有效教学及其策略的理解与运用。
关 键 词:
生物学教学
教学策略
高中
课堂教学效率
有效教学
学科教学
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