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分类号
杂志ISSN号
关于初中生物学习兴趣缺失原因分析及对策研究
作者姓名:
曾玉菁
作者单位:
海南师范大学;
摘 要:
本文结合生物教学围绕课本转的理念,分析了目前生物概念过于抽象,阻碍学生理解,教师教学缺乏创新等导致学生兴趣缺失的原因,本文提出要以实验、演示或事实导入新课,激发求知欲,要加强演示实验、分组实验,培养学生的观察能力、动手能力和思维能力,要讲究教学语言艺术,加强理论联系实际,要在课堂教学过程中,妙用简笔画,提高学生的注意力。
关 键 词:
初中生物
学习兴趣
缺失原因
对策
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