师范生教育技术能力培养模式的实践研究 |
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作者姓名: | 黄克军 龚文芳 陈佳泉 |
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作者单位: | 衢州学院; |
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基金项目: | 浙江省高职教育研究会2011年课题“基于信息素养培养的高师《现代教育技术》公共课教学改革与研究”,编号YB1161的研究成果 |
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摘 要: | 在调查目前《现代教育技术》公共课教学状况的基础上,着力分析师范生教育技术能力培养过程中存在的问题,探寻相应的解决办法,构建一套包括培养目标、培养内容、培养策略、实施与评介在内的培养模式。
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关 键 词: | 师范教育 教育技术 能力 培养模式 |
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